京教版第七章整式运算1-4学时7.1-7.2.2.docVIP

⑨7.1整式的加减法（一）姓名 课型 授课时间 一 温故知新 下列代数式：① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩中 (1)单项式有 请分别说出它们的系数和次数. (2)多项式有 请分别说出它们的项数和次数. (3)同类项有 . (4)请求出① ② ③ ④ ⑤五个整式之和： 结合（4）（5）解题过程总结 求整式的和差的一般步骤： 易错点：  (5)请求出 ⑥ ⑦ ⑧ ⑨式的和与⑩式之差： 二 学力培养 阅读课本P63回答问题. （1）“降幂排列”是什么意思 . （2）“升幂排列”是什么意思 . （3）请分别举例说明二者的含义. 1）“升幂排列”，比如 . 2）“降幂排列”，比如 . （4) 把一个多项式按某个字母“降幂排列”（ 或“升幂排列”）前后改变了什么？什么没变？ （5）把一（4）中的计算结果按字母的降幂排列应为 ； 把一（5）中的计算结果按字母的升幂排列应为 . 三 学习验收 计算： （1） （2） （3）求的和与差 （4）已知A=，，且A+B+C=0，则 C=_____ ___. （5）两个多项式的和是，其中一个多项式是，则另一个多项式是____ ____. 四 学习收获： 7.1整式的加减法（二）姓名 课型 授课时间 一 温故知新 计算 （1） = （2） = （3） （4） 二 例题尝试 （1） = （2） = （3） = （4） = 解后反思：在运算中都用到了哪些运算律？ 易错点个性盘点 三学习验收 计算： （1） = （2） = （3）有这样一道题：计算(2x4-4x3y-2x2y2)-(x4-2x2y2+y3)+(-x4+4x3y-y3)的值，其中x=，y=-1.甲同学把“x=”错抄成“x=-”，但他计算的结果也是正确的，你说这是为什么？ 　（4）如图所示，用代数式表示图中阴影部分的面积. 方方和圆圆的房间窗帘的装饰物如图所示，它们分