三角函数中的易错点剖析.docVIP

三角函数中的易错点剖析 　　摘 要：三角函数在中学数学中占有很高的地位，且公式繁多，知识结构复杂，学生在解题中容易出现很多不该出现的错误。就此，我们利用例题的形式，从易导致错误的五个方面进行阐述。 　　关键词：三角函数 错误 例子 剖析 　　 　　 三角函数是中学数学的核心内容之一，本章公式繁多，知识结构复杂，而且涉及到函数的很多重要性质，学生在应用中往往容易出现很多错误。下面就个人在教学中遇到的某些问题通过例子作出剖析。 　　一、公式记不牢，导致结果错误 　　例1．化简：sin(a+12°)sin(18°-a)-cos(a+12°)cos(18°-a) 　　【错解】：原式=cos[(a+12°)+(18°-a) 　　 =cos30°= 　　【错因分析】：这是一种常见错误，原因是对公式记不牢，符号弄错。 　　【正确解法】： 　　原式=-[cos(a+12°)cos(18°-a)-sin(a+12°)sin(18°-a)]=-cos[(a+12°)+(18°-a)] 　　=-cos30°=- 　　例2化简：cos(nπ+a)+cos（nπ-a） （n∈Z） 　　【错解】：原式=cosa+cos（-a）=2cosa 　　【错因分析】：错在没有对n进行讨论，关键是对诱导公式（一）没有理解透，公式（一）中的角为kπ+a ，即一定要是π的偶数倍加a。 　　【正确解法】： 　　（1）当n为奇数时，令a=2k+1（k∈Z） 　　原式=cos[(2k+1)π+a]+cos[(2k+1)π-a ] 　　=cos(π+a)+cos(πa) 　　=-cosa-cosa=-2cosa 　　(2)当n为偶数时，令 =a=2k(k∈Z） 　　原式＝cos(2kπ+a)+cos(2kπ-a) 　　=cosa+cos(-2) 　　=2cosa 　　二、在求值中，忽视题目所给条件――角的范围，导致结论错误 　　例3已知sin(π-a)-cos(π+a )= (＜a＜π)求cosa-sina的值。 　　【错解】：∵sin(π-a)=sina， cos(π+a)=-cosa 　　 ∴sin(π-a)-cos(π+a)=sina+cosa= 　　两边平方得：2sinacosa=- 　　∴coaa-sina== 　　== 　　【错因分析】：本题在求coaa-sina的值时，利用了平方、开方运算，忽略了符号问题，从而导致出错。 　　【正确解法】：∵（＜a＜π） 　　∴sina＞0 coaa＜0coaa-sina＜0 　　 ∴coaa-sina==- 　　例4已知0＜a＜＜β＜π，sina= ，cos(a+β) 　　=- ，求sinβ的值。 　　【错解】： 　　∵0＜a＜，sina= 　　∴cosa= 　　又∵＜β＜π∴＜a+β＜ 　　由cos(a+β)=-得sin(a+β)=± 　　（1）当sin(a+β)=时 　　sinβ=sin[(a +β)- a] 　　=sin(a+β)cosa-cos(a+β)sina= 　　（2）同理当sin(a+β)=-时，sinβ=-×－（-）×=0 　　错因分析：本题在求sin(a+β)的值时充分考虑到了a+β的范围，但由于忽略了＜β＜π这一条件，故sinβ＞0，也就是说sin (a+β)=-是不成立的，即sinβ=0应舍去，正确答案只有一解：sinβ=。 　　三、忽略题目中的隐含条件，导致错误。 　　例5：已知sina-sinβ=- ① 　　cosa-cosβ=② 　　且 a、β∈（0， ），试求tan(a-β)的值。 　　【错解】：由①2+②2并整理得cos(a-β)=又∵a 、β∈（0， ） 　　∴-＜a-β＜ 　　∴sin(a-β)=±2=± 　　∴tan (a-β)=± 　　【错因分析】：以上解题过程似乎推理严谨，无懈可击，但只 　　要认真观察便可发现，条件sina-sinβ=-中隐含了“a＜β”，故sin(a-β)=-（只能取“-”），tan(a-β)= - 　　例6已知a 、β均为锐角，且sina= ，sinβ=，求a+β。 　　【错解】：因为a、β均为锐角，故cosa=，cosβ= 　　所以，sin(a+β)=sinacosβ+cosasinβ=×+×= 　　∴a+β=或a+β= 　　【错因分析】：从以上解题过程来看，既考虑到了条件a、β均为锐角，同时在由sin(a+β)=时，也考虑到了（a+β）可能在第一象限，也可能在第二象限，故a+β=或a+β=。但就是没有注意到题目已具体给出了a、β的三角函数值，从而a、β的范围是可进一步作出判断的。因为sina=＜，sinβ=＜。所以，0＜a＜，0＜β＜，0