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神经源性膀胱患者的健康教育及效果分析

精品论文 参考文献 神经源性膀胱患者的健康教育及效果分析 (山东中医药大学第二附属医院 山东 济南 250001) 【摘 要】目的:探究健康教育在神经源性膀胱患者中的应用效果,以便为临床提供指导。方法:选取2013年3月至2015年3月我院收治的神经源性膀胱患者60例,按照护理方法的不同分为两组,每组30例,对照组采用常规护理,观察组在此基础上加强健康教育,观察两组的护理效果。结果:观察组健康知识掌握情况明显优于对照组;观察组的护理满意度明显高于对照组,Plt;0.05,均具有统计学意义。结论:系统健康教育在神经源性膀胱患者中具有较好的应用效果,能够提高患者健康知识掌握程度,降低泌尿系统感染发生率,使护理满意度获得有效提升,值得在临床上推广。 【关键词】健康教育;神经源性膀胱;应用效果;研究 【中图分类号】R473.6 【文献标识码】B 【文章编号】1004-6194(2015)02-0049-02 【Abstract】Objective: To explore the application of health education in patients with neurogenic bladder effect, in order to provide guidance for clinical. Methods: Select in March 2013 to March 2015, our hospital of 60 patients with neurogenic bladder, according to the nursing method is divided into two groups, 30 cases in each group, control group using conventional care, observation group on the basis of strengthening health education, observe the effect of nursing care in the two groups. Results: The observation group health knowledge mastering situation is better than control group;and nursing satisfaction of observation group was obviously higher than that of control group, P>0.05, all statistically significant. Conclusion:Health education in patients with neurogenic bladder has a good application effect, can improve the patients health knowledge level, reduce the incidence of urinary tract infections, so nursing satisfaction effective promotion, is worth popularizing in clinic. 【Key words】 Health education; Neurogenic bladder; Application effect; Research 神经源性膀胱是临床上比较常见的一种疾病,该病的康复护理是临床护理工作的难点和重点,基于疾病的特点,强化健康教育工作具有重要意义。为研究健康教育在神经源性膀胱患者中的应用效果,以此作为研究对象进行分析,结果报告如下: 1 资料与方法 1.1一般资料 选取2013年3月至2015年3月我院收治的神经源性膀胱患者60例,均经临床确诊。按照护理方法的不同分为两组,观察组30例,男性21例,女性9例,年龄在22-62岁之间,平均年龄为(38.1plusmn;2.5)岁;对照组30例,男性23例,女性7例,年龄在25-65岁之间,平均年龄为(40.1plusmn;3.6)岁。所有患者病程均在2-12个月,平均(6.5plusmn;2.1)个月;其中49例逼尿肌无反应,11例逼尿肌反射亢进。两组患者在性别、年龄、病程等一般资料上不存在显著差异(Pgt;0.05),有可比性。 1.2方法。对照组30例患者实施常规护理及基础健康教育,包括对患者及家属随机进行疾病知识教育,如疾病知识、饮食指导、体位护理、并发症预防等。观察组30例患者强化系

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