序言高数第一堂课.pptVIP

螺线——生命的曲线 海洋中的螺线 几何之美 生物中的螺线： 几何之美 剖开海螺，我们可以看到贝壳里的螺轴和螺纹，数学 上称这个清晰完美的螺线为对数螺线。 发现和定义螺线之后，对 螺线进行了系统的分析，包括 螺线的画法，角度，双螺旋的 问题。 几何之美 螺线应用 几何之美 数学思维之美 建筑城堡 从前有一个小国家，国王为了抵御外来的侵略，保卫王室的安全，想在自己的首都兴建10座城堡。国王要求城堡要排成5条直线，每条直线上要有四个城堡，于是大臣找来设计师，精心绘制了一幅“星型”规划设计图： 数学思维之美 国王看了后，叹了口气，他说，美观倒是不错，但太不 安全了，又提出新的要求：至少要有一个城堡不安排在前沿 阵地，于是大臣又找来了几位设计师，重新设计，画出4个 新的规划设计草图： 数学思维之美 国王看了，觉得这四个方案确实还不错，究竟选哪一个 呢？突然又提出一个更难的要求：在外沿城堡的防线内部， 要建两个王室城堡，使得王室成员得到双重的安全保障，你 们再重新设计！！！？？？ 九宫格 数字之美 1·9＋2＝11? 12·9＋3＝111? 123·9＋4＝1111? 1234·9＋5＝11111? 12345·9＋6＝111111? 123456·9＋7＝1111111? 1234567·9＋89＋9＝111111111? 123456789·9＋10＝1111111111?? 　　 数字之美 9·9＋7＝88? 98·9＋6＝888? 987·9＋5＝8888? 9876·9＋4＝88888? 98765·9＋3＝888888? 987654·9＋2＝888888? 9876543·9＋1＝8888888?9＋0 数字之美 1·1＝1?11·11＝121?111·111＝12321?1111·1111＝1234321?11111·11111＝123454321?111111·111111＝12345654321?1111111·1111111＝1234567654321?11111111＝123456787654321?111111111·111111111＝12345678987654321? 数字之美 9·9＝81?99·99＝9801?999·999＝998001?9999·999999999·99999＝9999800001?999999·999999＝999998000001?9999999·9999999＝99999980000001?　　 数字之美 数学中的浪漫 “我将对你的爱写进每一个微分里/然后积起来/直到无法收敛……” “高斯拿走了我的尺规/从今以后我只好/徒手为你修眉” “[/陌生，爱/）” 解读天地之美，刻画万物之理 外在的感性美（形式美） 内在的理性美（科学美） 简洁美，和谐美，统一美， 逻辑美，思辨美，奇异美。 任何领域都有美的存在，只要你能用心挖掘到它的美，你就可以攀登科学的高峰。 ——杨振宁 1.理性思维的训练 2.专业课程的需要 3.学历水平的要求 4.继续发展的基础 《应用高等数学》学习内容 一、函数与极限 二、导数与微分 三、导数的应用 四、不定积分 五、定积分及其应用 《高等数学》学习要求 课堂纪律 做好笔记 按时按量保质完成作业或任务 积极发言或提问 《高等数学》考核方法 平时成绩50%，期末成绩50% 平时成绩包括：到勤、作业、课间任务、课堂表现(笔记、发言)、练习册等。 正确的学习方法极为重要: 1.明确目标 — 学习的动力 2.自觉预习— 学习的方法 3.按时到堂 — 学习的态度(出勤率: 10%) 5.做好课堂练习 — 主动的学习(10%) 6.做好课堂笔记 — 学习的习惯(10%) 7.按时按质按量完成作业(10%) 8.期末考试（50%） 4.认真听课 — 学习的效率(不玩手机， 不说话，不睡觉: 10% 1）迟到、早退一次扣1分，上课迟到者，请走正门并喊报告， 在课代表处签字登记后回座位。 2）旷课一次扣5分（因故请假的同学，前2次请假不扣分，超过2次按旷课处理）。 3）上课玩手机、讲话、吃零食、看小说、睡觉等违纪行为一次扣3分。 4）课堂或课后的作业（包括临时布置的任务）未交一次扣3分，迟交一次扣1.5分，未按要求完成扣1分。 5）每次课后下课铃响时，请将课堂笔记（或练习）本统一交给数学课代表，少一次扣3分。不允许迟交或补交！ 6）上课缺书、笔、练习册、笔记本（可以和练习本用同一个本）其中一项者发现一次扣