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学会对景物的描写学习重点例句
描写景物;1、明确叙述与描写的区别以及描写的作用。
2、掌握描写的方法。
3、学会对景物的描写。;例句:; 描写是指用准确、鲜明、生动的语言,对人、事、景、物进行具体描绘和刻画的一种表达方式。; 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿 。红的像火,粉的像霞,白的像雪 。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。《春》; 在水天相连的地方,是一道尚未退却的乌云,它翻滚着,好似奔腾的骏马。再往上,就是那雨后所特有的万里晴空了。这淡蓝色的苍穹一直伸展到我的身后,垂向一片碧绿的草滩,草滩上伫立着连绵起伏的深褐色的山峦。
而我的脚下,银色的公路???是一条哈达,逶迤着伸向遥远的地方……一幅多美的画卷啊!
我几乎醉了,想跑,怕破坏这画卷的安谧;想喊,又怕惊动这画卷的宁静……我只有独自默默地伫立着,任大脑在美中陶醉,任心潮在美中起伏。《青海湖,梦幻般的湖》; 在水天相连的地方,是一道尚未退却的乌云,它翻滚着,好似奔腾的骏马。; 再往上,就是那雨后所特有的万里晴空了。这淡蓝色的苍穹一直伸展到我的身后,垂向一片碧绿的草滩,草滩上伫立着连绵起伏的深褐色的山峦。; 而我的脚下,银色的公路像是一条哈达,逶迤着伸向遥远的地方……一幅多美的画卷啊!; 在水天相连的地方,是乌云。再往上,就是晴空。这苍穹一直伸展到我的身后。垂向草滩,草滩上有山峦。而我的脚下是公路。一幅多美的画卷啊!
;描写景物的方法:
1、确定描写对象、顺序。
2、在描写对象前加恰当的修饰语。
3、运用修辞手法,联想与想象。
4、正侧结合,动静结合,虚实结合。
5、融入作者的感受。; ;;;; 认真观察,力求细致。
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