建设社会主义新农村必须提高农民整体素质研究.pdfVIP

。噶f，瞄钯， 丝2006．振兴东北地区等老工业基地专家论坛论文集 建设社会主义新农村 必须提高农民整体素质 朱玉梅 (哈尔滨市农业委员会科教处) 摘要：建设社会主义新农村主体是农民，农民的素质不提高，认识不到位建设社会主义新农村就是一 句空话，本文通过问卷调查发现的问题，从资金、农村教育改革、提高教育手段等方面提出了相应的措施。期 望国家、省、市都能引起重视，在资金、政策等方面给倾斜，早日实现社会主义新农村的目标。 关键词：农村素质教育 “三农”问题的核心是农民增收问题，农民增收的背后实质上是农民素质问题。可以说，受教育年限偏低 和专业技能缺乏是造成农民贫困和收入增加缓慢的主要原因。因此，加强农村教育，提高农民的科学文化素 质，是解决中国“三农”问题的关键。是“十一五”期间全党工作的重中之重。建设社会主义新农村是党和国家 从战略高度做出的正确决策，也是新中国成立以来农村社会的第五次改革。与前四次改革不同，这次改革是 全面的改革，全面体现了新形势下农村经济、政治、文化和社会发展的要求，涉及到农村物质文明建设、政治 文明建设、精神文明建设和构建社会主义和谐农村四个大的方面，是一个系统工程，是对农村现有问题的系 统解决。 1．我市农民科学文化素质现状 2005年我市随机对300名农民情况进行了一次专项调查。调查结果表明：我市农民呈现“三低”现象， 即：农民文化水平低、科技水平低、法律意识低。 一低：被调查的300名农民中，仅有7％的农民工具有中专有上文化程度；而有78．7％的农民仅仅具有初 中及以下文化程度。其中：具有小学文化程度的占18％，没有文化(指小学都没有毕业)的占被调查的5．4％。 如此低的受教育程度，严重制约了农民在农业生产中的发挥主力军作用，更谈不上建设好社会主义新农村。 二低，农业科学技术水平低。根据300人的问卷调查，有64％农民不掌握现代科学技术手段，有20％的 农民略知一二，有16％的农民掌握一定的科学种田的知识。究其原因：一是文化水平低制约了现代科学知识 的学习。多数农民没有意识到国际、国内在粮食生产中的迅猛发展，也没有意识到在粮食生产中国际、国内 竞争激烈存在的潜在危机，仍然停留在一家户的小农经经济上，只要保证自己家粮食不减产就满足了，不想 去探讨更深层的东西。二是部分基层科技推广人员的素质低，能下去真正下去讲课的少，能够把科技成果传 授明白的人有限，影响了农民学科学用科学的进程。三是缺少交流。家境贫寒，温饱难以解决，没有资金到外 地学习先进经验，既使周边的人有先进经验，也存在着狭隘的小农意识，不传授给其它人的现象，严重制约 了粮食生产的发展。 三低，是法律观念淡薄，法律意识低。据调查，100％的农民普遍存在着法律意识淡薄，法律观念低的弊 症。具体表现在以下三个方面：在调查中，了解到有相当一部分农民为了生计，不管谁来招工，他们都能去 一499— ≤刍南 僧强自主创新能力 推动产址鲒掏优侣升级 盗 干，既不了解应不应该干，也不打听可不可以干，全部应准。二是愚昧无知。由于文化素质低，法律意识差，不 知法、不懂法，不能分辨出事件真相，为了蝇头小利，而于不知不觉中卷入违法犯罪的案件中。三是自我保护 意识差，法律认识低。由于农民大多数的家境贫寒，受教育的程度又低，导致他们自我保护意识极差。在务工 当中就不难看出，既不懂得在事前查看雇主的相关证件、工程手续和审批文件，也不懂得在受雇过程中保障 自身的安全及合法权益不受侵犯，更不懂得在事后合法地追讨应有的收益。 我市300名农民文化程度情况 文化程度 人数(人) 所占比重(％) 大学本科以上 0 0 大 专 6 2．O 中 专