做与文化相适应的医生-我们的困惑课件.pptVIP

做与文化相适应的医生-我们的困惑课件.ppt

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做与文化相适应的医生-我们的困惑课件

做与文化相适应的医生 —我们的困惑 课前导读 随着社会的发展,人际关系变得越来越复杂,而医患之间的矛盾日益凸显,成为医务工作者的一大困惑。 本课程将以文化为切入点,为广大医生朋友解析困惑产生的原因、聆听医务工作者们的心声,分析这种困惑产生的原因,以期能够排解大家心中的积郁,从根本上解决问题,从而更好的投入到工作中去。 我们不仅面对疾病, 还要面对生病的人 课前导读 课前导读 文化 是一个群体(可以是国家、也可以是民族、企业、家庭) 在一定时期内形成的思想、理念、行为、风俗、习惯、 代表人物,及由这个群体整体意识所辐射出来的一切活动 什么是文化: 以制度和表述系统为主要内容 制度:规矩和习惯 表述系统:语言、文字、艺术、建筑、服装等 文化的内容: 文 化:指民族传统文化及部分社会科学知识 (如:哲学、伦理、宗教、民俗、历史、心理、社会学等) 医生:指拥有自然科学及现代医学知识的劳动者 相适应:一定的文化修养和具备运用科技的人文智慧 解题: 思考 通过前面的学习,各位学员已经对文化的相关知识有了一定的了解,那么我们的困惑有哪些呢? (思考后,我们将在下面的课程中来验证您的答案) 我们的困惑 1、医患不信任增加(录音机、逃跑的病人) 2、医患不理解增加(诊室外的对话、撕处方、理解医学) 3、医患冲突增加(钢盔事件、南平事件) 1.困惑的现象: 我们的困惑 1、收入增加、职称提高、幸福感下降 (职业尊重和尊严受损) 2、技术水平提高,恐惧感却没有降低 (肿瘤专家的恐惧) 3、每天工作忙碌,心理压力越来越重 (青年医生的“累“,要求心理辅导) 2.心灵上的困惑: “宅男” “宅女” 等日系名词泛滥 祖国,不要叫我天使 人民说得好,我是白狼 我为健康驰骋,帮患者拿起刀枪 我知道祖国用意良苦,情愿接受万众中伤 我不怪你的抛弃,习惯了做驴磨粮 哪怕人民把我忘记,也不会退出疆场 与病魔为伍,我会忘记凄凉 即便SARS重来,我依然会挺起胸膛 假如有一天我倒下了,亲爱的祖国不要为我悲伤 不要花环也不要褒扬,因为我收了人民的红包 3.医生困惑的告白: 我们的困惑 透视困惑 1、政府要保证做好医生的条件 (公立医院不公、以药养医的无奈) 2、民众历来都为医生创造最好的条件 (乡村医生、历史上的医生) 3、容忍暴力,是让野蛮摧毁文明 (地方政府的容忍,百姓遭殃) 1.不能动摇维护尊严的基础: 透视困惑 1、不能将医生视为技术工具和谋利工具 (经济冲击的扭曲) 2、医生是知识群体,需要平等的尊重而不是居高临下的教育 (个别领导的心态) 3、做好医生,首先要做好人 (张之南教授的心语) 4、体现社会公正的德和利重叠 (物质与精神追求不能失衡) 2.医学性质的淡忘: 透视困惑 1、科技教育与人文精神培养失衡 (张保庆的感叹、龙应台的担心) 2、缺乏运用科学技术的人文智慧 (80%非技术) 3、科技发展的分化与知识单一 3.医学教育的缺失: 透视困惑 1、网上愤怒与网上“游行” (范跑跑、楼脆脆) 2、道德传统与道德拷问 (宝马车撞农用车、电影《无极》) 3、有关医疗的道德评价 (新三座大山、天价医疗费等) 4.社会舆论的苛求: 小结 1文化:是一个群体在一定时期内形成的思想、理念、行为、风俗、 习惯、代表人物,及由这个群体整体意识所辐射出来的一切活动 2文化以制度和表述系统为主要内容 3 张之南教授的心语——做好医生,首先要做好人 我们面临这么多的困惑,该怎么处理呢? 请学习下一节课

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