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三上数学第6单元复习练习
三上数学第六单元复习练习
(一)
知能互通
一、填空
1.长方形、正方形都是由( )条线段围成的图形,所以叫它们都是( )边形。
2.长方形有( )条边,对边( ),有( )个角都是( )角;正方形有( )条边,四边( ),有( )角都是( )角;
3.长方形和正方形的特征是:它们的角都是( );长方形相对的( )相等,正方形的( )。
4.把序号填在括号里。
长方形有( ? ) 正方形有(??? ?? )
左图中有( )个长方形。 5.
6.一张长方形纸对折后成为2个边长10厘米的正方形,原来长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米。
7.把20个边长1厘米的正方形排成一排,排后的长方形长是( )厘米,宽是( )厘米。
8.先量一量,再填一填
(1)长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米。
(2)正方形的边长是( )厘米
二、判断
1.四条边都相等的四边形一定是正方形。(? )
2.两个长方形一定能够拼成一个正方形。 (? )
3.长方形的对边相等,4个角都是直角。 (? )
4.正方形越大,它的四个角也越大。 (? )
5.有4个角和4条边的图形不是正方形就是长方形。 (? )
三、选择题(把正确答案的序号填在括号里)
1.至少用( )个同样的小正方形,才能拼成一个大正方形。
①.2②.4③.8
2.四边形是由4条(?? ? )围成的。
①.线②.线段③.直线
实践应用
操作题
1.在下面的方格图中分别画一个长方形和正方形。
2.用4根2厘米,2根3厘米的小棒可以摆成不同的四边形。其中可以围成的最大正方形的边长是( )厘米。
勇敢挑战
数一数,下图中有( )个长方形,( )个正方形。
(二)
知能互通
一、填空
1.边长是8厘米的正方形,周长是(? )厘米。
2.一个长方形,长是5分米,宽是4分米,周长是(? )分米。
3.两个边长8厘米的正方形,拼成一个长方形。这个长方形的周长是(? )厘米。
4.一个正方形的游泳池,围着这个游泳池走一圈要走100米,这个游泳池的边长是(? )米。
5.一个长方形的周长是80厘米,宽是15厘米,长是(? )厘米。
6.一条绳子正好围成一个长是5分米,宽是3分米的长方形。如果改围成一个正方形,它的边长应当是(? )分米。
7.右面是一个长方形,长和宽如图所示。在这个长方形中剪出一个正方形,最大能剪出的正方形的周长是(? )厘米,剩下的图形是一个(? )形, 它的周长是(? )厘米。????
二、判断
1.周长相等的两个长方形,它们的形状大小一定都一样。(? )
2.长方形的长是6厘米,宽是5厘米,它的周长就是11厘米。(? )
3.三个边长是1米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的周长是12米。(? )
4.一个长方形的宽是6厘米,长是宽的2倍,它的周长是12厘米。(? )
5.一个长方形的周长是24厘米, 刚好剪成两个正方形, 每个正方形的周长是16厘米(? )
三、表格
长方形 长 20厘米 15米 18厘米 宽 11厘米 8分米 周 长 46米 48分米 50厘米 正方形 边长 6米 8分米 周长 36分米 40厘米
四、选择题(把正确答案的序号填在括号里)
1.一个正方形的周长是24厘米,它的边长是( )。
①.6厘米 ②.12厘米 ③.48厘米
2.一个长方形周长是30分米,长是8分米,宽是( )。
①.8分米 ②.22分米 ③.7分米
3.把一个边长为6厘米的正方形纸,对折成两个长方形,其中每个长方形的周长是( )。
①.12厘米 ②.18厘米 ③.24厘米
4.甲的周长与乙的周长( )。 ①.甲长 ②.乙长 ③.同样长
实践应用
解决下列问题
1. 学校操场长100米, 宽60米
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