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毛概3、4章学习整理
第一节 中国特色社会主义建设道路的初步探索
关于科学社会主义思想和理论的形成与发展
自从社会主义这个名称诞生以来,对社会主义的本质的阐述就没有停止过。
1、空想社会主义者(代表人物:圣西门、傅立叶、欧文)的描述:太阳城、乌托邦和共产主义移民区。
2、马克思、恩格斯的论述(1847-1880年期间,按时间顺序):
《在共产主义原理》(恩格斯1847.10-11)中的论述:第一个问题:什么是共产主义?答:是关于无产阶级解放的条件的学说。第十四个问题:这种新的社会制度应当是怎样的?答:一切生产部门将由整个社会来管理,在社会全体成员的参加下来经营。因此私有制也必须废除,代替它的是共同使用全部生产资料和按共同协议来分配产品,即所谓财产共有。
马克思、恩格斯社会主义设想:
第一,全社会共同占有生产资料,消灭私有制。
第二,根据社会需要对社会生产进行有计划的调节,消灭商品货币。
第三,在共产主义的第一阶段对个人消费品实行按劳分配,在高级阶段实行按需分配。
第四,过渡时期的国家实行无产阶级专政之后,阶级和国家逐渐消亡。
3、1列宁继承和发展马克思主义对社会主义社会作出的论断:
社会主义社会是“苏维埃政权加全国电气化”;
社会主义社会实行生产资料公有制和按劳分配;
社会主义社会是无产阶级专政的国家政权。
3、2斯大林对社会主义社会的构想:
社会主义社会生产资料公有制;
社会主义社会实行按劳分配的个人消费品原则;
社会主义社会实行计划经济;
社会主义社会是无产阶级专政的国家政权 。
一、中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果
以毛泽东为代表的第一代领导人的艰辛探索
“对于社会主义,我们现在有些了解,但有些不甚了了。” “还有许多未被认识的必然王国”
毛泽东 1956年
毛泽东同志指出:马克思主义与中国实际“第二次结合”。
1956年苏共20大以后,毛泽东认为它对我们最重要的教益是要独立思考,把马克思列宁主义的基本原理同中国革命和建设的具体实际相结合,提出了要“以苏为鉴”,探索自己的道路。
1956年4月,《论十大关系》中提出了一系列关于社会主义经济建设的重要理论问题。
比如:农轻重;沿海与内地;经济与国防;国家集体与个人;中内与地方;汉族与少数民族;中国与外国等。
1956年9月,党的八大明确强调要集中力量发展社会生产力,实现国家工业化
1957年2月,《关于正确处理人民内部矛盾》中提出了社会主义政治、经济建设一系列重要理论问题。
比如:两类不同性质的矛盾、农业合作化问题、工商业者问题、知识分子问题、百花齐放百家争鸣、长期共存互相监督、中国工业化等。
1958年毛泽东同志提出要把党和国家的工作重点转到技术革命和社会主义建设上来。
二、党对社会主义认识的曲折发展
1、 我们党对社会主义基本矛盾运动规律的认识和把握发生了偏差
对迅速到来的社会主义建设缺乏充分的思想准备和科学研究。对建设社会主义的规律缺乏深刻的认识。
第一,在经济建设方面,急于求成,出现了大跃进这样的错误。
第二,在政治生活领域,发生了“文化大革命”这样的错误。
2、对社会主义建设理论的初步探索
第一,及时总结“大跃进”的经验教训:不能剥夺农民、不能超越发展阶段(两 个阶段论)、反对平均主义、重视价值 规律、适当发展资本主义等
第二,进行指导思想的反思:
实践中认识规律、大兴调查研究之风、社会主义建设的长期性、科学技术对生产力的促进作用、农轻重为序、防止“和平演变”等。
第三,社会主义建设相关问题的探索:
刘少奇提出用经济办法管理经济、生产单位不能太大。
周恩来指出,知识分子是劳动者,对社会主义建设有关键作用。
陈云提出,“三个主体、三个补充”。
邓小平提出要加强工业企业管理。
毛泽东提出区别对待党际关系和国家关系,“三个世界划分”的战略构想。
第二节 对社会主义本质的新认识
一、社会主义本质理论的提出
1、什么是社会主义。 核心是要科学认识社会主义的本质。1978年以后的认识:社会主义首先要发展生产力;坚持公有制和按劳分配的主体地位,消灭剥削制度;最终达到全民共同富裕。这既包括了生产力问题,又包括了以生产关系为基础的社会关系问题。
2、怎样建设社会主义
核心是社会主义的发展道路问题。在初级阶段,社会主义的发展道路,集中体现在 “ 一个中心、两个基本点 ” 为主要内容的基本路线上。它统一于实现建设有中国特色社会主义的实践,反映了社会主义本质的要求,指明了有中国特色社会主义的发展道路。
二、社会主义本质的科学内涵
社会主义的本质是“解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”
邓小平对社会社会主义本质的概括
(1)突出强调“ 解放生产力 ”和 “ 发展生产力 ”,揭示了社会主义与生产力的内在联系。
邓小平指出
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