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体育足球课教案 高一(##)班（40人） 上课教师：某某 课题 篮球：抢断球技术 学习阶段：水平四 学习领域目标 运动参与 学生都积极、主动地参与活动，并能大胆地展示自我。 运动技能 大部分学生能掌握抢断球技术动作，少数同学能灵活运用。 身体健康 发展学生的脚部力量，提高身体的协调能力。 心理健康 使学生都体验到体育活动的乐趣，并增强其自信心和成就感。 社会适应 使学生学会欣赏他人的优点，并培养其团结、互助的合作意识。 教学分析 重点：抢断球出脚动作 难点：抢断球出脚时机的把握。 课的 部分 教 学 内 容 组 织 教 法 与 要 求 运动负荷 次数 时间 强度 开 始 部 分 一、体育委员整队 二、检查并报告人数 三、师生问好 四、宣布本课内容和 任务 五、安排见习生 组织：四列横队成集合队形 ××××××××× ××××××××× ××××××××× ××××××××× △ 要求：快、静、齐。 ? ? 3 ? 小 准 ? 备 ? 部 ? 分 ? 一、基本球性练习 1、活动关节 2、熟悉球性 原地踏球 踏球转身 拨球练习 转髋练习 2、散点运球 在指定场地内 练习运球 二、提高球性练习 对抗、干扰运球 （学生根据需要和要求做适应性练习） 组织：四列横队成集合队形 （队形同上） 教法：1、教师运用口令 2、学生执行口令 要求：精神饱满，注意力集中。 动作协调，整齐而有力。 ? 组织：四列横队成体操队形 （队形同上） ? 教法：1、教师示范，学生模仿。 2、师生同练，适当提示。 要求：1、动作正确、协调规范 2、增强球性、充分活动 2、跟上口令节拍。 ? ? 各 ２ 次 ? ? ? ? ? ４×８ ? ? ? ? 2’ ? ? ? ? ? ? ? ’ 5? ? ? ? ? 小 ? ? ? ? ? ? ? 中 ? ? ? ? ? 基 ? ? 本 ? ? 部 ? ? 分 ? ? ? ? 一、正面跨步抢球 复习脚内侧球 1 重点： ?熟练运球方法。 ? ? ? ? ? ? ? ?2．讲解、示范新内容： ? ? ? ? ? ? 二、游戏 .熟练动作。 ? ? ? 教学形式：分组不轮换。 组织：成十列纵队站好分组 4人一组成长方形站好依次运球 ××××→ ××××→ …… → △ 教法： 1、讲解示范动作要领 2、学生分组练习 3、教师巡回指导 4、适时提醒及时纠错 要求：认真练习、体会动作 ? 组织：分成十个小组进行练习 （前后排对面站立） ××××××××× ××××××××× ↑ ××××××××× ××××××××× △ 教法： 1、讲解示范动作要领 2、学生分组练习 3、教师巡回指导纠错 要求：1、认真练习、体会动作 2、运、抢完球跑向对方排尾 组织：分成十个小组进行练习 四人一组 围成一圈 圈上的人只能一次传接球 中间一个人抢球 断到球者变为被断球着。 × △ × × 教法：1、讲解示范动作要领 2、学生分组练习 3、教师巡回指导纠错 要求：认真练习、体会动作 ? ? 15 ／ 20次 ? ? ? ? ? ? ? ? 20 ／ 30 次 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 5’ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 20’ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ’ ?5? ? ? ? ? ? 小 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 中 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 中 ? ? ? ? ? 结 束 部 分 一、放松练习 ? ? ? 二、评议本课 三、归还器材 四、师生再见 组织：以教师为中心散点站立 ? 教法：1、教师语言提示 2、学生模仿练习 要求：充分地放松 ? 组织：四列横队成集合队形 要求：师生共同小结 ? ? ? ? ? ? ’ 5? ? ? ? ? 小 ? 场地器材 足球20个，半个足球（1/2）足球场。 预计负荷 115-125 （次/分） 课后小结