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浅谈家庭环境与青少年心理发展的关系
浅谈家庭环境与青少年心理发展的关系
摘 要:青少年是最容易出现心理和行为异常问题的时期,而当代少年学生的心理问题却越来越突出。究其原因,影响青少年心理发展的因素是多方面的,需要我们从家庭教育普遍存的问题,家庭因素对青少年心理发展的影响认真做好家庭教育,以促进青少年青少年健康成长。
主题词:家庭环境 青少年心理 关系与对策
青少年是个体从童年向成年发展的过渡时期,是最容易出现心理和行为异常问题的时期。当前,随着改革开放的进一步深入,社会经济不断发展,人民的生活水平得到大幅度的提高,精神文化生活也逐渐丰富起来。但是,当代少年学生的心理问题却越来越突出。究其原因,影响青少年心理发展的因素是多方面的,包括遗传因素、生理成熟因素、家庭因素、学校因素和社会因素等。我仅从家庭因素对青少年心理发展的影响,谈几点粗浅的看法。 ??孩子出现问题多,有两个必须思考的原因 一个原因是我们的社会变化太快,文化环境的开放,在小孩子对它的认识水平和判断能力还没有达到一定水平的时候,社会上多元化价值观、多元化的生活方式都已经放在他面前了。社会越开放、信息越多,信息所带有的价值观越多元化,孩子没有办法识别这些信息。当然,对孩子来说成长的风险也就越大。一个能力不强的人让他处在一个非常复杂的环境当中,当然是“常在河边走,哪有不湿鞋”。其实,我们大人在这个时期的问题也挺多,还需要有一个适应期。 另一个原因是,城市里的孩子基本都是独生子女,家庭生活中客观上造成了一些学习资源的缺乏,也就是兄弟姐妹之间的相互影响与融入生活中的一些规则学习。一个孩子的成熟,有很多是习得性学习和分享性学习,主要是来自于同伴之间的示范、模仿;来自于同伴之间的“游戏规则”。如要孩子懂得人与人之间有呵护、服从、合作、分享、分工等,这就必须是在一个特定的人群当中才能够进行演绎与理解。目前的孩子,在家庭里的生活很单一,只有一个孩子的家里,呵护谁?服从谁?跟谁分工?在心理社会成熟的过程中,有很多东西他没有机会学习。这些社会问题,如果没有被家庭教育所关心,也就是家长没有意识到或者没有去寻求积极的对策,还是在以自己“长大”的经验教育孩子,那么,此社会已非彼社会,所以,此孩子必然非彼孩子。这就是让“社会问题”转化为了“家庭问题”,也就是因为家长的教育能力问题变为了孩子的教育适应问题。 家庭环境青少年心理发展、不完整的家庭结构对青少年心理发展的影响。 ??? 家庭是以血缘关系为纽带的,家庭中的每一个成员之间长期相处、关系密切,都是一个家庭的重要组成部分。如果正常的家庭结构被打破,则会给青少年心理发展造成很大的影响。如:父亲或母亲早亡,会给青少年学生造成很大的心灵创伤,使其失去了精神的依托,出现行为不正常、情绪不稳定等现象。随着离婚现象的增多,离异家庭子女的心理健康教育问题就显得越来越重要,这些离异家庭的子女大多具有自卑、少言寡语、性情孤僻、厌学情绪和逆反心理较强等心理问题,应引起全社会特别是家庭、学校的极大关注,这也是当今实施素质教育的一个重要课题。目前,学校里有部分学生出现心理问题,就是由于残缺的家庭结构造成的。所以,要使青少年的心理健康地发展,首先应该给他们一个完整和睦的家庭。 ??? 、家庭生活氛围对青少年心理发展的影响。 ??? 家庭生活氛围包括物质生活环境和精神生活氛围等。目前,随着人民生活水平的不断提高,许多家庭只注重为子女提供一个优越舒适的物质生活环境,而忽视了营造良好的精神生活氛围,这会给青少年的心理发展带来不良的影响。如:一个家庭中,如果父母经常吵架,必然使自己的子女失去归属感,心理上失去支持和平衡,造成心理障碍,在学校可能表现出沉默寡言、不合群、自卑等异常现象。实践证明,生活在具有良好的家庭生活氛围中的青少年,往往表现为情绪稳定、性格开朗、人缘好、对生活和前途充满信心等人格特征;生活在缺乏良好家庭生活氛围中的青少年,则容易出现各种不良情绪和行为,对生活失去信心,甚至对现实强烈不满等人格特征。可见,家庭生活氛围是比较直接影响青少年心理发展的社会环境。所以,作为一个家庭,除了为子女提供物质生活条件外,更重要的应该为他们营造良好的家庭生活氛围,给他们一个宁静、民主、和睦和安定的家庭。 ??? 、家庭教养模式对青少年心理发展的影响。 ??? 家庭教养模式是指家庭教育和抚养子女的方式,是受教育者教养观念支配的,有什么样的教养观念就有什么样的教养方式,不良的教养方式会给青少年造成极大的心理伤害。如:由于棍棒教育的摧残,造成子女自卑、焦虑、过分顺从、无安全感或攻击性强等异常倾向;由于父母过高的期望,超过了子女的承受力,使子女造成极大的心理压力;由于过分的溺爱,造成子女自私、任性、不肯吃苦。又如:有位男生,由于在学校经常违反纪律,学习成绩差,他的父亲对他经常打骂,
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