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马坡岭小学“雏鹰争章”活动实施方案
马坡岭小学“雏鹰争章”活动实施方案
(试行)
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一.指导思想
雏鹰争章活动是少先队组织遵照江总书记对少行队所作的“五自”题词要求,以全面提高学生素质、培养能力、发展个性为目标的进度性、激励性和自主性的实践活动。本学期以团省委“阳光行动”活动的基本要求为依据,以提高我校少先队员的全面素质为目标,面向全体少先队员进行以技能为重点的全面素质训练。让他们通过积极主动地参与“雏鹰争章”活动,独立自主地开展生动活泼、丰富多彩的争章活动,学会生存,自强自立;学会服务,乐于助人;学会创造,追求真知,做二十一世纪建设有中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。
二.实施原则
1.尊重少年儿童的自主性。
2.发挥少年儿童的主动性。
3.训练项目和标准的非竞争性。
4.注重训练过程,注重素质培养。
5.定章、考章以及护章等环节因地制宜,注重地方性和实效性。
三.组织机构
为更好地实施我校“雏鹰争章”活动,学校成立“雏鹰争章”活动领导小组和工作小组,并设立相应的考章机构和基地。
(一)“雏鹰争章”领导小组
组 长:朱金秀
副组长:郭宏政 杨艳平
(二)“雏鹰争章”工作小组
组 长:邬剑莉
成 员: 各中队辅导员
(三)考章基地(机构)
湖南省教导大队
湖南省生物机电学院
马坡岭小学少先队大队部
马坡岭小学教研室
马坡岭小学艺体组
马坡岭小学科技制作室
马坡岭小学科学实验室
马坡岭小学卫生室
四.奖章设置
依照《湖南省少先队雏鹰争章手册》的相关要求,结合我校实际,各年级依据自身特点分别设立“必修章”“选修章”和“特色章”,雏鹰奖章具体设置如下(争章的具体内容参照《湖南省少先队雏鹰争章手册》和学校的相应争章活动方案)。
获章标准
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年级 ? 章名 争章目标 达标要求 ?
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一年级 ??
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必修章 入学教育章 培养学习好习惯 1.站似一棵松,坐如一口钟,排队一条线,走路挺起胸。2、培养学习浩习惯。3、热爱祖国,知道国名、国旗、国徽、国歌、国庆节、首都、国家主席。4、自觉使用礼貌用语。 星星火炬章 准备好 ,争取早日加入少先队 1、六知:红领巾、队名、队旗、队礼、宣誓、呼号。2、六会:系红领巾级、行队礼、回答呼号,唱队歌、会申请、读誓词。3、五要:学一位少年英雄、做一件好事、养成一个好习惯,改正一个缺点,争取一点进步。 游戏章 大家一起玩,玩中找欢乐 1.积极参加小辅导员或小队组织的集体游戏;2、课间经常何小伙伴一起去室外游戏3.与家长一起做游戏。 ?
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选修章 表达章 说话清楚语言美 1、上课大胆举手发言,口齿清楚声音响亮。2、每天用普通话说一件身边发生德事,坚持三个星期。 剪贴章 剪剪贴帖,勤巧双手 11.学会安全使用剪贴工具;2.掌握简单的剪贴技术;3.能剪贴制做一件作品。 绘画章 学画画,做绘画高手 1.知道绘画的基本方法;2.能用油画棒、水粉条等工具作画;3.能用简单的词语表达对美术作品的感受;4.绘画作品在校级以上比赛中获奖,可经申报认证后直接获章。 歌舞章 能歌善舞,快乐多多 1.学会演唱歌曲;2.学会和同伴一起跳集体舞;3.参加歌舞比赛获校级以上奖励,可直接申报获章。 ?
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二年级 ??
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必修章 小岗位章 人人又岗位,个个尽责任 1、? 在班级里有一个服务大家的小岗位。2、在家里有一个能做家务的小岗位。
3、坚持在小岗位上服务一个月 安全章 平安自护我能行 1、? 知道一些交通法规,能安全过马路2、知道家庭住址、电话,父母姓名、单位名称和电话,父母姓名、单位名称和电话,学校名称和电话,有事会用电话联系。3、知道119、110、、120电话的用途,遇意外会求助。4、不玩火、电,不参加有危险的活动。 自理章 自己的事情自己做 1、自己的事情自己做2、自己的学习自己管 ?
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选修章 小观察章 仔细观察大自然,感受大自然的美 1、? 观察星空的变化。2、观察季节变化,了解季节的特点。 书法章 练好书法,传承中华文化 1、? 认识文房四宝。2、? 正确执笔,掌握基本笔画的写法。
3、初步掌握字体风格,结构匀称,行笔正确。4、.书法作品在校级以上获奖,可直接获章。 绿化章 植树护绿、美化环境 1、爱护花草树木,设立护绿小岗位。2、学习简单的种植技能。3、开展小栽培活动 器乐章 学习器乐、陶冶情操 1、了解一种乐器的基本性能;2、能独立演奏一首乐曲;3.器乐演奏在校级以上比赛中获奖,可经申报认证后直接获章。 游泳章 学会游泳,强壮体魄 1、? 学会游泳。2、用一种泳姿25米以上。3、了解游泳安全、卫生的注意事项。 ?
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三年
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