第七讲 无理数与算术平方根精选.ppt

“无理数”的由来 复习 估算a的整数部分是多少？ 首先，距离2比较近的平方数有哪些？ ∵124 ∴ ∴ ∴a的整数部分是1. 估算a的十分位是多少？ ∵ 又∵ ∴ ∴a的十分位为4. 试一试 若 ，求a的整数位和十分位各为多少？ （写清楚过程） 判断一个数是无理数的条件 是小数 是无限小数 是无限不循环小数 （三者缺一不可） 例题1. 如图所示 （1）以直角三角形的斜边为边的正方形的面积是多少？ （2）设该正方形的边长为，则应满足什么条件？ （3）是有理数吗？ 变式练习：如图是由16个边长为1的正方形拼成的，连接这些小正方形的若干顶点，得到五条线段CA，CB，CD，CE，CF，其中长度不是有理数的有 条。 * 什么是有理数？ 有理数 正分数 0 负整数 正整数 分数 整数 负分数 所有的分数都是有理数。 有理数可以表示成小数吗？ 把下列各数转化成小数，你有什么发现呢？ 有理数总可以用有限小数或无限循环小数表示。 反过来，任何有限小数或无限循环小数也都是有理数。 是否所有的小数都是有理数呢？ 有限小数 无限小数 无限循环小数 无限不循环小数 小数 1.怎样用两个面积为1的小正方形拼成一个面积为2的大正方形？ （1）设大正方形的边长为a，a满足什么条件？ （2）a可能是整数吗？说说你的理由。 （3）a可能是分数吗？说说你的理由。 归纳：在等式a2 =2中，a既不是整数， 也不是分数，所以a不是有理数。 那么a到底是一个怎么样的数呢？ 2. 面积为2的正方形边长a究竟是多少？ a2 =2 a2 =2 定义： 1)________________称作无理数 无限不循环小数 2)_________________________称作有理数 有限小数或无限循环小数 请判断下列各数是有理数还是无理数 1)5.010101…… 2)5.01001…（两个1之间依次多1个0） 3)3.1415926 ……(即π的值) 4) 对比与区别 1)5.010101……是______(有限/无限)_____(循环/不循环)小数； 2)5.010010001……是______(有限/无限)______(循环/不循环)小数. 无限 循环 无限 不循环 定义：如果一个正数x的平方等于a，即 x =a ，那么这个正数x就叫做a的算术平方根，记为“ ”，读作“ 根号 a ”。a叫做被开方数 规定：0的算术平方根是0,即 2 （a≥0） ≥0 非负数 算术平方根具有双重非负性 非负数 例题2 *