第二单元 氧化还原配平精选.doc

星火教育顺德分公司容桂校区一对一教案 学科：化学 任课老师：甘老师 授课时间：2014年6月1日（星期日）10:00-12:00 姓名 年级：高一 教学课题 氧化还原反应的配平 阶段 基础（ ） 提高（ ） 强化（ ） 课时计划 第（ ）次课 共（ ）次课 教学 目标 知识与技能：1掌握配平氧化还原反应方程式常用技巧。 2、初步了解一些比较特殊的氧化还原方程式配平的方法。 过程与方法：1、以复习、提问的方式从旧知识引入以确定配平思路。? 2、通过自学、阅读、板演等手段总结出配平的基本依据和基本方法。? 3、通过练习以掌握配平方法，并总结关键技巧。 情感态度与价值观1、通过一般氧化还原反应方程式、特殊的氧化还原反应方程式的配平，理 解事物的一般性和特殊性，加深具体情况具体分析的思想观念。 2、通过一些配平技巧、配平的规律的学习，培养学生创造和发现化学学科 的科学美、规律美，从中提高学习化学的兴趣。 重点 难点 重点：缺项配平问题、氧化还原反应方程式配平的一些技巧。 难点：氧化还原反应方程式配平的技巧，熟练掌握氧化还原反应方程式配平。 教学 方法 教学 过程 教学过程 一、氧化还原反应方程式的配平 1、依据：电子得失相等，即化合价升降数相等。 2、原则：（1）质量守恒，（2）得失电子数相等，（3）离子方程式中电荷守恒。 步骤： 配平技法： 1、全变左边配：某元素化合价完全变化，先配氧化剂或还原剂的系数 ① KNO3 + FeCl2 + HCl —— KCl + FeCl3 + NO↑ + H2O ② Pt + HNO3 + HCl —— H2PtCl4 + NO2↑ + H2O 2、部分变两边配：某元素化合部分变，含该元素的物质先配生成物。 ① Mg + HNO3 —— Mg(NO3)2 + NH4NO3 + H2O ② KMnO4 + HCl —— MnCl2 + Cl2↑ + KCl + H2O 3、自变右边配：自身的氧化还原反应（包括歧化反应）先配氧化产物和还原产物 ① NO2 + H2O —— HNO3 + NO ② Cl2 + NaOH —— NaCl + NaClO3 + H2O ③ AgNO3 —— Ag + NO2↑ + O2↑ 4、多变整体配：某物质所含元素化合价同时升高或同时降低时，将这种物质当作一个整体来计算化合价变化数 【例4】：FeS2 + O2 —— Fe2O3 + SO2 ① Cu2S + HNO3 ——Cu(NO3)2 + NO↑+ H2SO4 + H2O ② P4 + CuSO4 + H2O —— Cu3P + H3PO4 + H2SO4 5、零价法：将某物质中价态难确定时，可假设其中各元素化合价均为零价。 【例5】： FeSi + HNO3 —— H4SiO4 + Fe(NO3)3 + NO↑ + H2O ① Fe3C + HNO3 —— CO2↑ + Fe(NO3)3 + NO2↑ + H2O ② Fe3P + HNO3 —— Fe(NO3)3 + NO↑ + H3PO4 + H2O 6、离子方程式的配平（可利用电荷守恒进行配平） ① Cr(OH)4－ + OH－ + ClO－—— CrO42－ + Cl－ + H2O ② MnO4－ + Cl－ + H+ —— Mn2+ + Cl2↑ + H2O ③ MnO4－ + H2O2 + H+ —— Mn2+ + O2↑ + H2O 7．关于有缺项的方程式的配平：（缺项一般是酸、碱或水） 【例6】：KMnO4+ KNO2+_______—— MnSO4+ K2SO4+ KNO3+ H2O ① Mn2++ S2O82－+ H2O —— SO42－ + MnO4－ + ________ ②　Zn+　H++　NO3－ —— Zn2++ NH4++ _________ ③ KMnO4 + K2SO3 +________—— K2MnO4 + K2SO4 + H2O 8．关于字母型方程式的配平 ① Clm+ OH－ —— Cl－+ ClOn－+ H2O ② NaSx + NaClO + NaOH —— Na2SO4 + NaCl + H2O 氧化还原反应方程式的配平练习 ① 　KI+ KMnO4+ H2SO4 —— I2+ K2SO4+ MnSO4+ H2O ② 　As2S3 + H2O2 + NH3.H2O —— (NH4)2AsO4 + (NH4)