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李明媚_坚持教学改革,实现“教”与“学”的双赢
坚持教学改革,实现“教”与“学”的双赢 ——教学改革纪实 东北财经大学 李明媚 主要内容 一、教学改革的实践和体会 二、教学改革效果 一、教学改革的实践和体会 (一)教学模式的创新 (二)考试模式的转变 (三)分级教学 (四)设置和完善大学英语基础选修课 (五)网络课程资源建设 (一)教学模式的创新 2+2 3+1+X 2+2+X 2+2+X+Y (二)考试模式的转变 (二)考试模式的转变 (三)分级教学 A、B班分级教学 (四)设置和完善大学英语基础选修课 英语综合应用能力公共基础选修课 : 商务英语入门 商务英语写作 国际商务英语阅读 实用商务英语听说 跨文化商务沟通 英语国家社会与文化 …… (五)网络课程资源建设 二、教学改革效果 * * 学生出勤、作业、课堂表现等 平时成绩(15%) 课外(约60%) 100% 课内(约40%) 卷面成绩(85%) 大学英语精读 大学英语精读 合计 测试分值 试卷 考试科目 学生自主学习情况监控评价 平时成绩(10%) 期末口试 口语考试(30%) 大学英语听说(说) 自主(约35%) 课外(约20%) 100% 课内(约45%) 卷面成绩(60%) 大学英语听说(听) 大学英语听说 合计 测试分值 试卷 考试科目
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