管理统计精品教学（何丽红）第1章 导论.pptVIP

兰州大学 管理学院 兰州大学 管理学院 * 兰州大学 管理学院 * 管理统计 兰州大学 管理学院 何丽红 * 兰州大学 管理学院 * 第一章 统计学导论 * 兰州大学 管理学院 * 一、什么是统计学 统计成为一门科学始于17世纪。Statistics 是一个有很多意义的单词，起初是作为一个和政府有关的词被提出的，除此以外统计可以认为是某种形式的数字，同时我们感兴趣的是如何搜集数据和整理数据，通过统计的帮助把数据中的信息变成实际的知识。 * 兰州大学 管理学院 * Statistics： the science of collecting, analyzing, presenting and interpreting data. copyright 1994-2000 Encyclopaedia Britannica, inc.(不列颠百科全书） 一、什么是统计学 * 兰州大学 管理学院 * 一、什么是统计学 收集、分析、表达和解释数据的科学 1. 数据收集：取得数据 2. 数据分析：通过统计方法研究数据 3. 数据表达：图表展示数据 4. 数据解释：结果的说明 * 兰州大学 管理学院 * 一、什么是统计学 统计学没有任何固定的对象，是一门独特的学问，依赖于解决其他领域内的问题而存在并兴旺发达的。L.J.Savage 说：统计学基本是寄生的：靠研究其他领域内的工作而生存。这不是对统计学表示轻视，这是因为对大多数寄主来说，如果没有寄生虫就会死。因而，人类奋斗的很多领域，如果没有统计学，虽然不会死，但一定会变得很弱。 * 兰州大学 管理学院 * 一、什么是统计学 统计学不仅是一门科学，也是一门艺术。 对同一组数据，站在不同的立场，用不同的统计方法及不同的置信水平，可能得出不同的结论。不同的问题要用不同的统计方法解决。因此如何正确使用统计方法依赖于使用者的统计技巧和经验。 * 兰州大学 管理学院 * 二、统计学的主要内容 统计的含义 统计工作：包括设计、调查、整理、分析 统计资料：包括数字资料和相关资料 统 计 学：理论和方法 * 兰州大学 管理学院 * 研究如何通过样本数据去推断总体数量特征。是在对样本数据进行描述的基础上，对统计总体的未知数量特征作出以概率形式表述的推断。 统计学 描述统计学 推断统计学 研究如何取得反映客观现象的数据，并通过图表形式对所收集的数据进行加工处理和显示，进而通过综合、概括与分析得出反映客观现象的规律性数量特征 二、统计学的主要内容 * 兰州大学 管理学院 * 参数估计 假设检验 方差分析 回归分析 时间序列分析 推 断 统 计 学 二、统计学的主要内容 * 兰州大学 管理学院 * 三、统计学探索客观现象数量规律性的过程 反映客观现象的统计数据 描述统计学 （统计数据的收集、整理、显示和分析） 推断统计学 （利用样本信息和概率论对总体数量特征进行估计并检验） 概率论（分布理论、大数定律、中心极限定理） 总体内在的数量规律 * 兰州大学 管理学院 * 四、统计的应用领域 统计学 经济学 管理学 医学 工程学 社会学 … * 兰州大学 管理学院 * 四、统计的应用领域 市场调查 证券市场分析 风险分析 产品抽样调查和质量控制 投资效益评估 人力资源分析和评估 经济指标分析和预测 * 兰州大学 管理学院 * 例1. 二战中的点估计—德军有多少辆坦克？ 二战期间，盟军非常想知道德军总共制造了多少辆坦克。德国人在制造坦克时是墨守成规的，他们把坦克从1开始进行了连续编号。在战争过程中，盟军缴获了一些敌军坦克，并记录了它们的生产编号。那么怎样利用这些号码来估计坦克总数呢？在这个问题中，总体参数是未知的坦克总数N，而缴获坦克的编号则是样本。 五、应用举例 * 兰州大学 管理学院 * 假设我们是盟军手下负责解决这个问题的统计人员。制造出来的坦克总数肯定大于等于记录的最大编号。为了找到它比最大编号大多少，我们先找到被缴获坦克编号的平均值，并认为这个值是全部编号的中点。因此样本均值乘以2就是总数的一个估计；当然要特别假设缴获的坦克代表了所有坦克的一个随机样本。这种估计N的公式的缺点是：不能保证均值的2倍一定大于记录中的最大编号。 五、应用举例 * 兰州大学 管理学院 * N的另一个点估计公式是：用观测到的最大编号乘以因子1+1/n，其中 n 是被俘虏坦克个数。假如俘虏了10 辆坦克，其中最大编号是50，那么坦克总数的一个估计是（1+1/10)?50=55。此处我们认为坦克的实际数略大于最大编号。 * 兰州大学 管理学院 * 从战后发现的德军记录来看，盟军的估计值非常接近所生产的坦克的真实值，统计估计比通常通过其他情报方式作出的