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我是你的亲人
我星夜兼程,风雨无阻;我争分夺秒,刻不容缓;我翻山越岭,涉水淌河。我就这样扑向你,飞向你,我的亲人。
灾情就是命令,时间就是生命;焦灼万分是我的担忧,迫不及待是我的心情,痛彻心扉是我的牵挂,排除万难是我的意志。我的汶川,我的四川,我的亲人,我要救你出地狱,死神绝不能把你从我手中夺走。
那压在你身上的钢筋水泥,仿佛刺穿我心脏的长矛,在尖锐的疼痛中我疯狂地搬那根根长矛,絮一样轻的建筑,山一般沉重。我没日没夜,继之以泪,代之以血,与死神奋战在废墟,筋疲力尽,我不能让你独自在地狱里煎熬。
让我用这样的方式祭奠你。
我的孩子,让我替你收好书包,让我给你把布娃娃藏好,让我轻轻取下你手中的笔,让我为你把熟悉的儿歌唱一次,让我为你点上一支蜡烛。照亮你曾经的笑容,照亮你此行的路途,也照亮你回家的道路,让我把欠你的笑和你一一约定。
我的老师,为了别人家的宝贝,你以母鸡护雏的姿势让我用一生的时间追念,我心灵的殿堂上永远有为你袅绕的香,为你飘舞的白幡,在追念中,我努力跟上你的步伐,写下你未完的表白。
我的兄弟姐妹,让我暂时停下我的工作,让我穿着我的素服,让我取下我的挂饰,让我撷一朵白花。在这一刻,警钟长鸣,山河失色。草木同悲,让我为我素昧平生的兄弟姐妹失声痛哭,让我为我受难的父老乡亲有泪如倾。
让我用这样的方式温暖你。
我踮起脚尖,把我的压岁钱,买玩具的钱,以及吃早饭的钱,统统都投进捐款箱。让我轻轻地告诉你。我是你的亲人,我们风雨同舟。
我加班加点,彻夜不眠,通宵达旦;我赶制帐篷,缝制衣服,加工食品。我的亲人,我们同甘共苦,我们并肩作战。
我关上我的店门,我停下我的生意,我携带我的爱与祝福的礼物,送给你,我们总这样牵挂和相依。
我捋起我的衣袖,我让出我的病床,我抱着那气息奄奄的头颅紧紧不放,我们就是这样支撑起生命的大厦。
我点燃一支支蜡烛,我一遍遍放着《让世界充满爱》。流泪的烛,充满爱与哀愁的音乐,闪烁的光中,我低头合掌,愿我的祈祷,我的祝福。我的期盼,越过千山万水来到你的身边。
只因我是你的亲人。你无家可归,我岂能安居华室?你生命垂危,我岂能袖手旁观?你无衣御寒,我岂能锦衣玉食?你形单影只,我岂能有天伦之乐?我们息息相关,心心相印,把华夏的根脉一一传承。
让我用这样的方式感动你。
你置身于这个现代化的体育馆里,满眼是缭乱。满耳是浮华,你落寞而神伤,在现代化咄咄逼人的注视中,你感到被遗弃的无奈与悲哀。你觉得自己好像一个反面正在暗示着什么。是的,你来自非洲南部,那里,盛产着贫穷与落后。你的祖国在与现代文明的隔绝中深睡未醒,但你爱你的祖国,用一种奇异的爱情爱恋着它,包括它的贫穷。
当你远渡重洋,千里迢迢而来,从未体验过的尴尬与自卑让你手足无措,你只有埋头看着脚上那双早已磨损的球鞋。
“兄弟,穿上它吧!”
你颤抖着双手接过兄弟的馈赠。
是啊,我们同处一个地球,血脉相连。我们从来都是一家人,爱就是不分你我,把我们紧紧连在一起,像五环旗,环环相扣;爱消融着仇恨和偏见;爱传递着希望和理解;爱诞生着和谐和亲密;爱提升着人文精神,净化着人的灵魂,护佑着人类的精神家园。
请记住:我是你的亲人。
无论你在哪里,我都要找到你。
无论你在何方,我都要温暖你。
点评:本文兼具散文的内在美和诗歌的外在美,韵律流淌,节奏流动。语言流畅,将“亲人”的内涵把握得恰到好处,深化了主题。
――湖北省华中师范大学第一附属中学特级教师:周文涛
写作思路:
我记住了10月1日,因为它是我亲爱的祖国的生日;我又记住了5月12日,因为它是我灵魂洗礼、重生的日子。
在那一天,我知道了有一种牵挂,无须谋面;有一种疼痛,无须体验;有一种情景,与生俱来,永不离异;有一种祈盼,无须信仰。
那些日子,我剪。我贴,我抄,每一个图片,每一句话语,每一段文字,都让我流泪,是爱与哀愁。让我永远记住了这个日子,这个胜利。我不矫作,流泪是因为需要;我不掩饰,祝福是因为希望。灾难中,屹立的是高尚的人格操守。见证着大爱无边。
思路点拨:
一眼看到这个题目,时,那许多爱的细节仿佛拳笋。蓬蓬勃勃地在记忆中苏醒并且成长。特别是那令所有中国人永远铭记在心的汶川地震。那些绿色的背影、橙色的背影、白色的背影,废墟上焦灼地等待,那些青春可爱的绝照,那痛彻骨艇的悼文与诗。让我深刻地感受到人间的大爱,让我感动并流泪。让我祈祷与祝福。爱的关怀犹如清净的山采,洗濯了我们内心的冷漠与自私。
余庆同学的文章,激起我情感上的共鸣,也让我情不自禁想到了魏巍的《谁是最可爱的人》。
我想指导余庆仿用该文章结构,撷取典型细节表现主题,可是,在那一刻,每
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