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艺术院校女生价值观调查与分析 　　 摘 要：人们往往知道艺术院校女生漂亮时尚，但更误认她们浅薄轻佻，而忽视了她们热情积极、乐观自信、自尊自强的主流特质，本文在实证调查的基础上用事实说话，力图还原艺术院校女生价值取向和人生态度原貌，呼吁社会给予她们充分的理解、尊重和爱护，以利她们健康成长成材。 　　 关键词：艺术院校女生 价值观 　　 　　 说到艺术院校女生，人们首先会想到她们漂亮、时尚，继而不少人会嗤之以鼻，认为她们浅薄、轻佻，说她们中“没有好女孩”、 “着装另类，思想前卫，情感随意”、“没内涵，花瓶”；“ 虚荣拜金，追求享乐”……一句话，除了漂亮，几乎一无是处。笔者在网上看过一个不完全统计调查，是关于大众对艺术院校女生印象的，很能说明问题，我列几个问项出来为例：Q1用一个词来形容艺校女生在你心目中的印象？结果，有15.0%选了“美丽”，44.0%的选了“势利”， 9.0%的选了“多才多艺”， 7.0%选了“争强好胜”，7.0%的选了“高不可攀”，5.0%选了“神秘”； Q2你认为她们报考艺术院校的目的是？有33.0%的人认为是“艺校分数低、混个大学文凭”， 57.0%的认为是“想当大明星、名利双收”； 仅有6.0%认为是“热爱文艺、向往专业发展”。 Q3 你认为艺术院校女生主要的成名途径有哪些？21.0%回答是“参加选秀活动”，更有 62.0%回答说是“潜规则”， 仅有8.0%回答是靠“努力提高自身素质”；Q3你认为艺校女生与普通院校女生相比，你更愿意与谁交往？高达 76.0%的人选择了后者；Q4 你认为艺校女生的交往对象会是怎样的人？竟有62.0% 认为是“有钱人”， 30.0%的回答是“导演、制片等对她们事业有帮助的人”。社会对艺术院校女生的偏见由此可见一斑。 　　 那么，艺术院校女生到底是怎样一个群体？她们的价值取向怎样？大众心目中的印象和真实的她们到底距离有多远？事实胜于雄辩，我们《艺术院校女生教育管理研究》省级课题组这次在调研中特别把这个问题列为了调研重点，在湖南艺术职业学院、湖南大学新闻传播与影视艺术学院等3所院校的中高年级女生进行了一次抽样问卷调查，共发放问卷260份，回收232份，回收率89.23% ，通过对调查问卷的统计分析、多角度的访谈调研和笔者二十多年在艺术院校教育教学中的亲历了解，我们可以负责地说：艺术院校女生这一引人注目的群体全然不像外界的“描黑”样，她们普遍有着健康向上的价值取向和端正的人生态度，并强烈渴望不要被社会误读。下面分而述之： 　　1、内外兼修的审美观。 　　“爱美之心人皆有之”，女孩子尤甚，漂亮女孩就更不必说了。但她们并不仅仅看重和追求外表的美丽，而普遍认同真正的美是内外兼修的，并更看重内在美。调查中，我们设计了这么个问题：“穿着打扮时髦，外表光鲜亮丽，回头率高”和“有知识，有思想，有涵养”那种情况更让你感到自信时，绝大多数（89.22%）的女生毫不犹豫地回答是后者。置身于艺术氛围，她们不仅爱打扮，也会打扮，举手投足间都会有形无形地流露出一种艺术气质或者说“范”，笔者所在的学校与师范大学毗邻，就连街边卖羊肉串的小贩都说，打从他摊边过的女孩他基本一眼就能辨认出哪是师大的，哪是艺校的。她们会扮靓自己，也不盲目跟风，有段时期中性风盛行，一些小女生纷纷仿效，她们却并不盲从。调查中，我们设计了这么个问题：“你对女孩子打扮成中性形象（假小子）的看法是？”结果有7.33%的认为“不好，女孩子就应该有女孩子样”；只有3.02%的人表示“挺好，阳光帅气，我自己就喜欢打扮成这样子”；89.66%人表示“每个人都有自己的气质，不管哪种打扮，适合自己就好，只要不过于男性化”。 　　 她们不仅讲究外在美，同时也很注重内在的修养与提高，这首先表现在她们酷爱自己的专业，并不怕为此“冬练三九，夏练三伏”，他们不仅要在正点时间上课，不少专业还要上早课、晚课，一般知识学了就逐渐累积慢慢提高了，而专业的艺术尤其是表演类艺术专业的基本功在她们这个年龄还真是“几天不练手生”，台上一分钟需要台下多倍功来练就、支撑。可见学艺术的孩子比一般院校的孩子在学业和职业生涯中更需要吃苦、坚持，然而，人们往往容易看到她们在舞台展示瞬间的鲜花与掌声，却很少会去想个中承载了她们成长与求学过程中太多的艰辛。笔者认为，对于学艺术的孩子而言，专业过硬应是他们内涵最重要的构成，因为这是他们今后安生立命之本！因而也就不应用普通的标尺去评判他们的综合素质。我这样说并不是说文化学习对他们而言不重要或者说替他们护短，恰恰相反，文化之于他们、之于他们的专业有很大的辅佐、促进和提升作用。艺术院校的学生虽然普遍存在“重专轻文”现象，但另一方面他们却非常清楚文化知识不如一般院校学生是自己的软肋并在主观上力图想学好文化，提高文化素养，以此改变外界对自己“浅