2016_2017学年高中历史第6章中国近代民主思想与反对专制的斗争第4节孙中山的民主思想学案北师大版选修.docVIP

第四节 孙中山的民主思想 课程标准 1.简述孙中山关于民主的主要论述。2.比较康有为、梁启超和孙中山民主观点的异同。 重点难点 1.孙中山的“三民主义”。(重点)2.认识资产阶级革命派和资产阶级改良派的异同。(难点) 孙中山的“三民主义” 1.背景 (1)兴中会 ①成立：1894年在美国檀香山成立。 ②口号：“驱除鞑虏，恢复中华，创立合众政府”。 (2)同盟会 ①成立：1905年在日本东京成立。 ②纲领：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”，在《民报》发刊词中，概括为“三民主义”。 2.内容 (1)民族主义就是“驱除鞑虏，恢复中华”，即推翻清朝的专制统治，变半殖民地半封建的中国为独立富强的中国。 (2)民权主义：就是推翻封建君主专制制度，在中国建立三权分立的资产阶级共和国，是三民主义的核心，孙中山称之为政治革命。 (3)民生主义：就是平均地权，即孙中山所说的社会革命。 3.评价 (1)“三民主义”体现了孙中山彻底的资产阶级民主主义思想，成为资产阶级革命派的纲领。 (2)局限性：没有明确提出反对帝国主义的主张，也没有从根本上废除封建土地制度，是一个不彻底的民主革命纲领。 革命派与改良派的论战 1.双方阵地 (1)以孙中山为代表的革命派以《民报》为阵地。 (2)以康、梁为代表的改良派以《新民丛报》为阵地。 2.论战内容 主要围绕同盟会提出的三民主义纲领进行的，集中表现在是否推翻清王朝统治，是否要建立资产阶级共和国，是否改变封建土地所有制等三个问题上。 3.论战表现 (1)改良派反对民族革命，革命派揭露清王朝实行的种族歧视、种族压迫以及媚外卖国行为。 (2)改良派反对革命派的民权学说，孙中山认为民主共和是大势所趋、人心所向，是人类进化的公理。 (3)改良派攻击和诋毁革命派的民生主义，革命派进行针锋相对地斗争。 4.意义 (1)揭露了改良派反对民主革命的真面目，划清了革命与改良的界限。 (2)促进了革命形势的发展，为辛亥革命作了舆论准备。 康、梁的民主思想与孙中山民主思想的异同 1.相同点 都主张改变封建君主专制制度，学习西方资产阶级的民主政治制度。 2.不同点 (1)康有为主张通过改良的方式，保留君主，建立君主立宪制的国家；而孙中山则主张通过暴力革命的方式，推翻清王朝，建立资产阶级民主共和国。 (2)梁启超的思想最终仍没有突破君主立宪的思想；而孙中山则明确提出了民主共和的主张，在这方面要比梁启超进步得多。 中国近代历史上有深远影响的民主思想家康有为、梁启超、孙中山等人的民主思想的共同点包括(　　) ①变革封建君主专制制度　②主张兴民权　③建立资产阶级君主立宪制　④颁布宪法，实行法治 A.①②③　　　　　　　 B.①②③④ C.②③④ D.①②④ 【解析】　康有为、梁启超、孙中山都是资产阶级知识分子，所以，他们都有变革封建君主专制、兴民权、颁布宪法、实行法治的要求，但他们属于不同的派别，康、梁为资产阶级改良派，主张君主立宪，而孙中山为革命派，主张推翻清朝统治，建立共和国。 【答案】　D 阅读下列材料： 材料一　然则苟有新民，何患无新制度，无新政府，无新国家！非尔者，则虽今日变一法，明日易一人，东涂西抹，学步效颦，吾未见其能济也。夫吾国言新法数十年，而效不睹者何也？则于新民之道未有留意焉者也。……若以今日之民德、民智、民力，吾知虽有贤君相，而亦无以善其后也。 ——梁启超《论新民为今日中国第一急务》 材料二　许多人以为中国不适用民主政府，因为人民知识程度太低。我不信有这话……人民是民国的主人。他只要能指定出一个目标来，象(像)坐汽车的一般。至于如何做去，自有技能的各种专门人才在。所以，人民知识程度虽低，只要说得出“要到那里”一句话来，就无害于民主政治。 ——《孙中山文集·关于民主政治》 请回答： (1)根据材料一、二，分别概括梁启超、孙中山关于国民素质与实现民主政治关系的主张。 (2)梁启超与孙中山的上述观点本质上对立吗？结合所学知识说明理由。 【思路分析】 考查角度 梁启超和孙中山关于民主政治的比较 材料解读 材料一：梁启超强调提高国民素质对于建立民主政治的重要性。材料二：孙中山认为国民素质低下对于实行民主政治不会产生影响。 解答思路 第(1)问要结合材料信息进行归纳概括，注意从“国民素质与实现民主政治关系”的角度回答。第(2)问要从梁启超和孙中山的阶级本质方面进行分析，二者都是资产阶级的代表，只是救国主张和实践不同而已。 【尝试解答】 (1)梁启超：______________________________________________________ 孙中山：______________________________________________________ (2)观点：__________