桐庐县中小学校发展性目标管理考核细则（基础性指标）.docVIP

龙泉市中小学校发展性评价考核细则（必选指标） I级 指标 分值 Ⅱ级指标 考核细则及考核方法 考核科室 一 班子建设 5 1．领导班子团结，分工合理，各负其职。（1分） 好1分，有问题不得分。 【方法】座谈及信访情况 人事科 2．有良好的干部任用机制，管理队伍结构合理。（1分） 视情按0.5分、1分赋分。 【方法】座谈，查看制度 3．领导班子德、能、勤、绩、廉综合评价满意度（3分） 领导班子综合评价优秀3分、合格2分、基本合格1分、不合格0分。 【方法】民主测评 二 师资建设 12 4．严格遵守教师职业道德和师德规范，无教职工违规受处理 （3分） 教师违反师德行为（如体罚、侮辱、歧视学生，有偿家教等），查实1起扣1分，直至扣完。 【方法】举报查实情况 监察室 教育工会 5．建立完善教师专业成长机制，有教师培养计划和学校教师考核方案。（2分） 学校有关于教师专业成长的计划与措施，校内教师年度考核工作开展正常。按2、1、0分三级赋分。 【方法】查看资料 教育科 6．按规定实施教师专业发展培训和校本培训工程（3分） 有20%以上教师完成90学时培训的得1.5分，所有教师都完成每年24学时集中培训的得1分，每位教师不少于24课时校本培训的得0.5分。 【方法】查阅网络台帐，由研训中心根据考核结果赋分 研训中心 7．按规定实行岗位聘任制，有序科学实施好绩效工资制度和学校评优、职评等工作（2分） 制度健全，落实效果好2分、一般1分、差0分。 【方法】查阅相关资料、教师座谈会 人事科 8．规范编外用工（2分） 新临时聘用教师，聘期不得超一年，严禁学校教师自行聘用代课教师。执行到位得2分，较好的得1分，差的得0.5-0分。 三 行政管理 10 9．学校管理制度健全。坚持民主决策，校务公开；能较好发挥教代会、工会、党组织的作用；关爱退休教工的生活。（3分） 校工会委员会任期已到，超过六个月未换届，扣1.5分；无换届任务年度未召开工代会，扣1.5分；校教代会未按规程每学年召开一至二次会议扣1.5分。其他按0.5分的级次扣分，扣完为止。 【方法】座谈 教育工会 10．学校有三年发展规划和分年度工作目标，并有具体的实施计划、措施与自评机制（2分） 有切合实际的三年发展规划与分年度工作目标（0.5分）； 年度工作目标有具体的落实计划与措施，责任到人（1分）； 有目标达成情况的自我评价机制（0.5分）。 【方法】查阅资料 督导室 11．服从大局，政令畅通，能认真执行上级部门布置的工作、下达的政策、上交的材料（2分） 视执行的及时性、有效性赋分。好2分、一般1分、差0分。 【方法】日常记录积累 办公室 12．加强教育宣传和信息报送（1分） 根据《龙泉市教育局信息宣传考核办法》，先进单位得1分，合格得0.5分，上报教育动态和新闻报道及信息交流在12篇以下，不得分。 【方法】查阅资料 13．校园和谐，重视做好信访工作（2分） 信访投诉2起以上的扣0.5分，有效投诉每起扣0.5分，拖办每件扣0.5分，扣完为止。 【方法】座谈与信访情况 人事科 监察室 四 教学管理 24 14．学校教学管理制度规范、健全（2分） 包含教学计划管理、教学运行管理、教学质量管理与评价，以及学科、课程、教材、实验室、教研组、教师教学工作规范、学生学习规范等教学制度和基本建设的管理。制度健全2分、比较健全1分、明显不健全0分。 【方法】查阅资料 教育科 15．按要求做好高考、中考及学科监测工作、非监测学科的学业评价工作（2分） 不按有关规定规范组织考务工作发现一次扣0.1分，集体组织作弊的发现一次扣1分；有关材料数据统计不准确、上报不及时的，一次扣1分；非抽查学科未进行学业评价的1科扣0.2分。 【方法】根据举报查实情况 考试中心研训中心 教育科 16．学校领导以教学为中心，切实加强对课堂教学的指导。校长、分管教学副校长(完小点负责人)及教导主任，每人参与教研活动每学期不少于10次，听课不少于20节（3分） 倡导校长兼课，兼课节数按教育局有关规定执行；达到规定要求得1分，违反规定不得分。 达到听课标准的得1分，有未达标的每少1节扣0.5分，直至扣完为止。 【方法】师生座谈会、查阅听课记录及备课笔记 人事科 17．中小学：招生与学籍管理工作规范，不分快慢班，按教育局规定政策办事（3分） 高中：积极实施新课程改革（1分） 每项1分。无招生违规行为得1分，有违规行为造成开学工作或招生秩序混乱，影响全局工作不得分；分快慢班不得分。学籍管理系统填写不及时1次扣0.2分；不严格执行学籍管理规定，超相关指标1人次扣0.1分；学生变动情况不清1人扣0.1分；拒收本学区学困生，变相驱