第5章 生 产 管 理.pptVIP

5.3.1　“5S”活动 3)5S活动的推行要循序渐进。4)制定活动规则。5)督导与评审。6)5S活动推行的时机。 1.5S活动推行的方针及目标 (1)叫响三句话1)把最简单做的事情做好就不简单，把最容易做的事情做好就不容易。2)每天的事情每天做，自己的事情自己做。3)做正确的事，正确地做事。(2)实现一个目标　即强化基础管理，提升全员品质。 2.5S活动推行的准备阶段 (1)召开动员大会，表达推行5S活动的决心，统一员工思想。(2)成立5S管理活动推行领导小组，负责5S管理活动的组织、策划、实施、检查、考评等(可由ISO质量认证小组替代)。(3)宣传造势，教育训练1)通过网络宣传5S的基本知识，营造启动5S活动的良好氛围。2)组织全公司员工系统学习5S的VCD教材，编写《“5S”手册》，进一步领会推行5S活动的目的、意义和作用，营造全员参与的浓厚氛围。3)开展网上征文、知识竞赛、“5S日”等形式多样的活动，进一步提升5S活动的影响力。 3.5S活动的实施、评价阶段 (1)整理阶段(2005年12月1日～2005年12月31日为实施阶段，以后为保持和循环改善阶段)1)整理的推行要领为：①对工作场所(范围)进行全面检查，包括看得到和看不到的地方。②制定“要”和“不要”的判别基准。③按照基准清除不要的物品。④制定非必需品的处理方法，并按此方法清理非必需品。⑤每日自我检查，循环整理。2)整理的范围为：①办公桌椅、橱柜、文件夹柜、抽屉等的整理。②电子文件夹的整理。③工具箱、储物间等的整理。 3.5S活动的实施、评价阶段 ④工作流程、工作行为的整理。(2)整顿阶段(2006年1月1日～2006年1月31日为实施阶段，以后为保持和持续改善阶段)1)整顿的推行要领为：①彻底地进行整理。②确定放置场所。③规定摆放方法。④进行标示。⑤大量使用“目视管理”。2)整顿的要求为：3)整顿的检查考核表。 3.5S活动的实施、评价阶段 (3)清扫阶段(2006年2月1日～2006年2月31日为实施改善阶段，以后为保持和持续改善阶段)1)建立清扫责任区。2)每个员工在工作岗位及责任区范围内(包括一切的物品与机器设备)进行彻底的清扫。3)对清扫过程中发现的问题及时进行整修。4)查明污垢的发生源，予以杜绝或隔离。5)制定相关的清扫标准，明确清扫的对象、方法、重点、周期、使用工具等项目。(4)清洁阶段1)落实前面3S工作。2)制定目视管理及看板管理的标准。 3.5S活动的实施、评价阶段 3)制定5S实施办法及检查考评标准。4)制定奖惩制度，加强执行。5)领导小组成员经常巡查，带动全员重视5S活动。(5)素养阶段(长期不遗余力地推行)1)持续推行4S直到成为全员共有的习惯。2)制定员工行为准则及礼仪守则，帮助员工达到修养最低限度的要求。3)企业视觉识别系统推行。4)教育训练。5)员工严格遵守规章制度。6)开展各种宣传教育活动。7)培养员工责任感，激发工作热情，铸造团队精神。 5.3.2　定置管理 1. 定置管理的基本要求1)要进行人﹑物﹑场所的合理组合，以提高作业效率和生产效率。2)要做到工位器具标准化﹑规范化，为保证生产提供有利条件。3)现场道路通畅，环境整洁，以保障操作人员安全和身心健康。4)严格按定置图定置，使现场图﹑物﹑场﹑账一致，减少多余的物品存放，做到节约﹑高效﹑控制。2. 定置管理的基本方法(1)人与物的结合状态　在生产现场，人与物的结合状态有A﹑B﹑C3种。1)A状态。2)B状态。 5.3.2　定置管理 3)C状态。(2)物与场所的关系　人与物合理结合的同时，还需要处理与场所的关系，因为物与场所有效结合是实现人与物合理结合的基础。1)A状态。2)B状态。3)C状态。(3)定置方法　定置方法有两种基本形式。1)固定位置，即场所固定﹑物品存放位置固定﹑物品信息媒介物固定。2)自由位置，即相对地固定一个存放物品区域，至于在这个区域内的具体放置位置要由生产过程来决定。3. 信息媒介与定置的关系 5.3.2　定置管理 (1)位置台账　它告诉人们“该物在何处”。(2)定置图　它体现“该处在哪里”。(3)场所标志　它表明“这儿就是该处”。(4)物品标识　它表明“此物即该物”。4. 定置管理的原则(1)定置必有图　在开展定置管理时，必须有定置图来辅助进行。(2)定置必有物　图物相符，要把生产场所存在的各种物品都反映在定置图上。(3)有物必有区　划区进行管理堆放，区域明确。(4)有区必有牌　发挥信息媒介的作用，让各区都有鲜明标志，并使信息标准化，标牌的颜色、规格﹑文字﹑数字的字体大小，全厂要统一规定。 5.3.2　定置管理