2017_2018学年高中物理第三章相互作用6实验：探究弹力和弹簧伸长的关系检测新人教版必修.docVIP

第三章 相互作用 6 实验：探究弹力和弹簧伸长的关系 1．某同学利用如图甲装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验． (1)在安装刻度尺时刻度尺零刻度线应在________(填“上”或“下”)．(2)他通过实验得到图乙所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线．由此图线可得该弹簧的原长x＝______劲度系数k＝______(结果保留两位有效数字)解析：(1)在安装刻度尺时刻度尺2)根据胡克定律F＝k(x－x)，当F＝0时＝x；由此图线可得该弹簧的原长x＝4.0 劲度系数：k＝＝＝50 答案：(1)上　(2)4.0　50(2015·四川卷)某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时安装好实验装置让刻度尺零刻度与弹1个钩码静止时弹簧长度为l如图1所示图2是此时固定在弹簧挂钩上的指针在刻度尺(最小分度是1毫米)上位置的放大图示数l＝________在弹簧下端分别挂2个、3个、4个、5个相同钩码静止时弹簧长度分别是l、l、l、l已知每个钩码质量是50 挂2个钩码时弹簧弹力F＝________(当地重力加速度g＝9.8 )．要得到弹簧伸长量x还需要测量的是________．作出Fx曲线得到弹力与弹簧伸长量的关系． 图1　　　　图2解析：最小分度是1毫米的刻度尺应估读到毫米故读数为25.85 ；F＝2mg＝2×＝；本实验是“探究弹力和弹簧伸长的关系”故还需要测量弹簧原长．答案：25.85