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土木专业课 工程经济 期末复习
第一章 工程经济学概述 工程:是指土木建筑或其他生产、制造部门用比较大而复杂的设备来进行的工作,如:土木工程、机械工程、交通工程、化学工程、采矿工程、水利工程等 经济 节约 节省 技术:技术是经验和知识 人类在利用自然和改造自然的过程中积累起来并在生产劳动中体现出来的 技术是技能 生产和生活领域中,运用各种科学所揭示的客观规律,进行各种生产和非生产活动所采用的 技术是方法 根据科学原理改造自然时所使用的。 工程技术面临的两个问题:一是科学技术方面的问题:利用先进技术创造新的商品或服务;或者利用更好的方法生产已经存在的商品或服务。二是经济分析方面的问题:由于资源的有限性,必须考虑经济效益和经济效率,即分析功能价格比, 达到技术先进,经济合理。 工程经济活动的要素 1. 活动主体:如企业、政府、社会团体等。2. 活动目标:所有技术实践活动都有明确的目标,但不同活动主体的目标是不同的。如企业的目标是利润最大化、提高市场占有率等;政府的目标是社会经济可持续发展、提高就业率、环境保护等。3. 实施活动的环境:自然环境:提供社会实践活动的客观物质基础;经济环境:评价技术实践活动成果的价值。4. 活动的效果:指活动实施后对活动主体目标产生的影响。 因此,工程经济学的主要任务就是对工程经济活动进行有效的规划、组织、协调和控制,以最大限度地提高工程经济活动的有用效果,降低或消除负效果。 工程经济学的产生及其发展:1887年美国的铁路工程师惠灵顿在《铁路布局的经济理论》一书中开创了工程领域经济评价之先河;1920年戈尔德曼在《财务工程学》中第一次把复利公式应用于投资方案评价,并指出工程师的最基本责任就是分析成本,以达到真正的经济性。1930年格兰特出版了《工程经济原理》,他以复利为基础讨论了投资决策的理论和方法。这本书作为教材被广为引用,他的贡献也得到了社会的承认,被誉为“工程经济学之父”。1951年乔尔·迪安将凯恩斯及其他经济学家的理论结合,提出了分析资源配置中供求影响的方法,为工程经济学的完善和应用作出了巨大贡献。我国五十年代开始从苏联引入,但在文化大革命中被中断,直到七十年代才得以重新开展,现在以发展成为一个独立的学科,一些高校还开设了这方面的专业。 工程经济学的研究内容:投资方案评价方法与选择、筹资分析、财务评价和国民经济评价、社会分析、风险和不确定性分析。 三峡工程: 国家批准的三峡工程投资概算为900.9 亿元,其中三峡枢纽工程投资为500.9亿元,三峡水库移民费用400亿元,这是1993年5月末的价格水平。 通过九年的实践,2001年对未来的预测加上已经完成的工程量和投资量的总和,三峡工程最终(动态)投资总额为1800亿元。(1)国家出台的三峡建设基金,即在全国销售电价中每度提电价的专用资金,1993年每度电增加3厘钱,1994年每度加4厘钱,1996年2月10日起部分地区每度电增加7厘钱,该部分资金随着全国电量的增长而增长,预计建设期17年共可获得1 000亿元,约占工程总投资需求的40%。 (2)已经划归三峡总公司的葛洲坝电厂,在原上网电价每度电4.2分的基础上再涨4分钱(目前只到位3分),17年内共可获得100亿元。(3)三峡工程2003年开始自身发电的收益也投入三峡工程建设,2003至2009年预计可得发电收益450亿元。 以上三项共计1 550亿元,可以视作国家资本金投入,在建设期无需付利息。(4)国家开发银行从1994年至2003年连续十年每年贷款30亿元,共300亿元,这部分资金每年需付利息。(5)三峡工程已先后发行四期债券,通过债券市场融资总额达到110亿元。(6)其他方式。 工程经济分析基本思路:1.工程经济分析的一般过程: 多级多阶段的链式反应过程 机会研究→项目建议书→初步可行性研究→详细可行性研究→计划任务书。 工程经济分析是一个不断深入、不断反馈的动态规划过程。2.工程经济分析的基本步骤:确定目标--市场调查;寻找关键要素;穷举方案;评价方案;决策。 工程经济分析人员应具备的知识和能力:了解经济环境中人的行为和动机;具备市场调查的能力;掌握科学的预测工具;坚持客观公正的原则;遵守国家法律、法规和部门规章。
第二章 现金流量与资金的时间价值 现金流量指考察对象在整个考察期间各时点t上实际发生的资金流出或资金流入。或者某一系统在一定时期内流入该系统和流出该系统的现金量。 几点说明:考察对象;(分析)考察期;时点t;现金流出、现金流入和净现金流量。将考察对象视为一个系统,考察对象可以是一个建设项目,一个企业,一个地区,或一个国家。 考察对象:譬如,从建设项目或从企业的角度进行财务评价,可以不考虑外部效果(解决就业问题、污染环境等),但从国家和地区的角度,就需要进行国民经济评价和社会评价
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