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一、财政支出的预算效率.doc
江西财经大学
研究生课程教学大纲
课程名称 公共经济学(财政学专业)
开课单位 公共管理学院
撰写人(签字) 匡小平
江西财经大学研究部制
《 公共经济学》课程教学大纲
课程名称 公共经济学 授课对象 财政学专业硕士研究生 课程性质 学位课 先修课程 总学时数 48 开课学期 第一学年第二学期 开课院系 公共管理学院 授课语言 中文 第一教师 匡小平 职 称 教授 学 位 博士研究生 第二教师 肖建华 职 称 讲师 学 位 博士研究生 使用教材 郭庆旺:《财政学》,中国人民大学出版社,2002。 刘宇飞:《西方财政学》,北京大学出版社,2003。 教 学
参考资料 (英国)拉本德拉·贾著、王浦劬等译:公共经济学,中国青年出版社,2003.
毛程连:中高级公共经济学(复旦博学21世纪经济管理类研究生教材),复旦大学出版社,2006。
(英)加雷斯·D.迈尔斯(Gareth D.Myles)著,匡小平译:《公共经济学》,中国人民大学出版社,2001。 课 程
教学目的 课 程
教学要求 熟练公共经济的基本研究方法;
掌握公共经济学的基本理论框架;
能够比较中外公共经济学研究中的异同。
4. 重点从政府经济职能角度理解公共经济学。
本课程的重点和难点 方法学习。
理论挖掘与拓展。
相关模型理解与运用。
4. 适度掌握数量推导与建模。
考试方式 本课程以考试为最终考核方式,中间辅以考勤与外文文献研读、翻译,合计三部分构成期末考试总评分数。
章 目 教 学 内 容 教 学
时 数 教学方式
或 手 段 导言 说明与研究对象 2 讲授 第一章 政府的经济活动 4 讲授 第二章 财政支出的增长趋势:理论与实证分析 6 讲授、讨论 第三章 财政支出的效率分析 6 讲授、讨论 第四章 税收转嫁与归宿 4 讲授、讨论 第五章 税收的经济影响 6 讲授、讨论 第六章 财政不平衡与财政赤字 4 讲授、讨论 第七章 公债 4 讲授、讨论 第八章 政府间财政关系 6 讲授、讨论 第九章 财政政策 6 讲授、讨论
三、单元教学目的、教学重难点和内容设置
导 言
教学目的:通过学习,了解公共经济学的基本研究对象。
教学难点:公共经济学的研究对象及与其他概念的区分。
内容设置:
一、一些说明
(一)关于教材
(二)关于讲课
(三)关于听课
二、公共经济学的研究对象
(一)公共经济学与经济学的关系
1. 与微观经济学的关系
2. 与宏观经济学的关系
(二)公共活动与现实生活的关系
1. 与一天生活的关系
2. 与一生生活的关系
3. 公共经济学的概念
政府依靠税收来支付向社会提供物品和服务,政府的收入、支出活动及其管理就是财政,公共经济活动构成了政府活动的经济基础。
(三)公共经济学的研究对象
1. 财政学是研究政府收支活动的学问,是经济学的一个分支。
2. 公共经济学是研究政府经济活动的学问。
3.公共经济学与财政学的区别联系
(1)在研究对象上:不是钱的问题,与实际资源的配置和分配问题
(2)在研究内容上:收支本身的问题,与及其影响的问题
以上都是英文public finance 与public economics之间的区别,至于汉语的财政学与公共经济学有无本质区别,有待进一步研究。
教学目的:通过学习,了解政府经济活动的界限、目标及相关学说。
教学难点:政府经济活动的目标及其数量化表示。
内容设置:
一、政府经济活动的界限
这是从总量角度进行分析的,至于说政府该干什么、不该干什么,那是政府的活动范围或领域问题。
(一)什么是政府
1. 政府的基本特征
(1)政府拥有强制权利。
(2)政府部门的主要决策者是民选的。
(3)政府追求的不是利润。
(4)政府有服务于全体社会成员的义务。
2. 政府与国家
(1) 国家(state)从广义上讲,是指拥有法律强制手段的一套机构。国家在其领土之内享有制定法规的垄断权,通过有组织的政府来实现。
(2) 政府(government)这一术语在不同的场合有不同的含义。
它可以指管理的过程,指权力的行使;
也可以指该过程的存在,指“有秩序的法规”的状况;
还可能指机构的结构和安排及其如何与被管理者发生联系。
我们在日常生活中常将国家和政府这两个概念交替使用,本书也是如此。
(二)政府经济活动的界限
1. 政府微观经济活动的类型
(1)管制:政府通过立法以调节规范商品和服务交换的产权制度。
(2)定价:政府通过征税或补贴改变交换的价格,以减少产生负外部
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