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全优设计2017年秋高中语文课时跟踪检测九第三单元第9课赤壁赋新人教版必修
课时跟踪检测()赤壁赋
(时间:40分钟 满分:62分)一、基础巩固(27分,第1~3题每小题3分)
1.下列句中加点的词的解释,不正确的一项是( )
A.山川相缪,郁乎苍苍 缪:盘绕
B.举匏樽以相属 属:劝酒
C.知不可乎骤得 骤:快速
D.而吾与子之所共适 适:享有
解析:选C C
2.下列加点的词语意义和用法都相同的一组是( )
A.①耳得之而为声,目遇之而成色
②不知老之将至
B.①固一世之雄也,而今安在哉
②君安与项伯有故
C.①而吾与子之所共适
②当其欣于所遇
D.①盈虚者如彼,而卒莫消长也
②骑千余,卒数万人
解析:选C A项,代词,它;取消句子独立性,不译。B项,疑问代词,哪里;疑问副词,怎么。D项,副词,到底;名词,士兵。C项,都是与后面的动词构成名词性短语。
3.对下列句子中加点词的活用情况分类正确的一项是( )
①歌窈窕之章 ②羽化而登仙 ③击空明兮溯流光 ④舞幽壑之潜蛟 ⑤泣孤舟之嫠妇 ⑥西望夏口 ⑦东望武昌 ⑧顺流而东也 ⑨况吾与子渔樵于江渚之上 ⑩侣鱼虾而友麋鹿 不知东方之既白
A.①②⑧⑨/③/④⑤⑩/⑥⑦/
B.①⑧⑨/②⑥⑦/③/④⑤/⑩/
C.①②⑧⑨/③/④⑤/⑥⑦/⑩/
D.①⑧⑨/②⑥⑦/③/④⑤⑩/
解析:选B ①⑧⑨均为名词作动词,分别译为“朗诵”“东进、东下”“打鱼砍柴”/②⑥⑦均为名词作状语,分别译为“像长了翅膀一样……”“向西”“向东”/③为形容词作名词,译为“月光下的清波”/④⑤均为使动用法,分别译为“使……起舞”“使……哭泣”/⑩为意动用法,译为“以……为伴侣”“以……为朋友”/?为形容词作动词,译为“变白”。
4.名句默写。(8分,每空1分)
(1)清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。
(2)寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。
(3)浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。
(4)盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!
5.把下面的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)纵一苇之所如,凌万顷之茫然。(3分)
译文:__________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。(4分)
译文:__________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3)是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。(3分)
译文:__________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:(1)任凭小船漂去,越过那茫茫的江面。(2)箫声呜咽,像哀怨,像思慕,像抽泣,像低诉,余音悠长婉转,像细长的丝缕一样绵延不断。(3)这是自然界无穷无尽的宝藏,我和你可以共同享受。
二、阅读鉴赏(20分)
阅读下面的文言文,完成第6~10题。
后赤壁赋
苏 轼 是岁十月之望,步自雪堂,将归于临皋。二客从予,过黄泥之坂。霜露既降,木叶尽脱。人影在地,仰见明月。顾而乐之,行歌相答。
已而叹曰:“有客无酒,有酒无肴,月白风清,如此良夜何?”客曰:“今者薄暮,举网得鱼,巨口细鳞,状如松江之鲈,顾安所得酒乎?”归而谋诸妇。妇曰:“我有斗酒,藏之久矣,以待子不时之需。”
于是携酒与鱼,复游于赤壁之下。江流有声,断岸千尺。山高月小,水落石出。曾日月之几何,而江山不可复识矣。予乃摄衣而上,履①,披蒙茸②,踞虎豹,登虬龙。攀栖鹘之危巢,俯冯夷③之幽宫。盖二客不能从焉。划然长啸,草木震动。山鸣谷应,风起水涌。予亦悄然而悲,肃然而恐,凛乎其不可留也。反而登舟,放乎中流,听其所止而休焉。时夜将半,四顾寂寥。适有孤鹤,横江东来,翅如车轮,玄裳缟衣④,戛然长鸣,掠予舟而西也。
须臾客去,予亦就睡。梦一道士,羽衣翩跹,过临皋之下,揖予而言曰:“赤壁之游乐乎?”问其姓名,⑤而不答。“呜呼噫嘻!我知之矣,畴昔⑥之夜,飞鸣而过我者,非子也耶?”道士顾笑,予亦惊寤。开户视之,不见其处。
[注] ①(chán)岩:
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