独立设置职技高师院校职教师资培养的现状与对策研讨.pdf

分类号： 密 级： UDC： 单位代码：10798 独立设置职技高师院校 职教师资培养的现状与对策研究 on ResearchtheStatusand ofthe Countermeasures lnin～catiqInalanand lanoitacoVlTq,hnicalaecllnicalmroN or Colleges 专 业：职业技术教育 研究方向：人力资源开发与管理 研 究生：梁贵青 指导教师：汤生玲 所在院所：职业教育研究所 2011年4月 的研 发表 育机 何贡 论文 入有 查阅 学位 签字 摘要 摘要 近年来，在国家政策推动和人力资源市场的拉动下，我国职业教育实现了 规模化发展。在规模化发展的同时，职业学校师资队伍总量不足、质量不高、 专业带头人缺乏、“双师型”教师偏少等问题日益凸显，成为职业教育发展的“瓶 颈’’因素。我国独立设置职技高师院校是全国培养职教师资的重要基地，如何 不断提升教育教学质量，为职业院校输送合格师资，是一个极其重要的研究课 题。 本研究采用文献法、比较研究法、逻辑推演法等，借鉴人力资本理论、“双 师型”教师理论以及福斯特职业教育思想，通过实地调查，研究了我国独立设 置职技高师院校的历程和特点，分析了独立设置职技高师院校职教师资培养的 现状，认为职技高师院校在职教师资培养方面取得了较大成就，主要有创新培 养模式、深化理论研究和培养出大批职教人才等。同时，也存在一些不足，主 要有基础办学条件薄弱、去职教化，去师范化、专业设置覆盖率低、培养方案 职教特色不明显、教师结构有待优化、学生对职业教育认同度不高等。在此基 础上，基于国家和学校两个层面，提出了加强独立设置职技高师院校职教师资 培养的对策，主要有：加大对职技高师的投入、建立就业激励机制、提高中职 学校教师待遇、积极开展双师型教师评聘工作、科学定位，突出特色、加强对 学生的引导、合理调整专业设置、优化培养方案、建设合理教师队伍、加强与 职业学校合作等。 关键词：独立设置职技高师院校；职教师资培养；现状；对策 ABSTRACT ABSTRACT TeacherISthetlrst resource，coreelememsandfundamentalofeducation． power The of vocationalandtechnicalnormal is students’quality collegesveryimportant， ithas with significant the ofthevocationalandtechnical relationshipdevelopment normal the ofvocational thefuture