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全国用2018版高考英语大一轮复习Unit2Workingtheland教师用书新人教版必修
Unit 2 Working the land
话题词汇
1.agriculture n.农业
2.farming n.耕种
3.village n.乡村
4.rural adj.农村的
5.farmer/peasant n.农民
6.beach n.沙滩
7.major in以……为专业
8.cut down trees 砍伐树木
9.supply sth.to sb./supply sb.with sth.提供某物给某人
10.the struggle for survival求生
话题佳作
高三年级举办了一次讨论会,请你根据下表写一篇活动情况的英文报道。
活动时间 上周五 活动地点 学校报告厅 讨论主题 未来会是怎样的? 参与对象 高三年级学生 讨论内容 乐观派 未来随着科技的发展,交通更方便;人类会过上更高质量的生活,寿命更长。 悲观派 未来自然资源更少,耕地更少;环境污染更严重;交通事故更多。 学生感受 当务之急是采取措施保护自然资源,减少环境污染。
参考词汇:悲观的pessimistic
佳作欣赏
Last Friday,a discussion on the theme “What will the future be like?” was held among students in Senior Three in the lecture hall.Some students are quite optimistic,believing that in the future,with the development of science and technology,transportation will be more convenient and human beings,who will enjoy higher quality of life,will live much longer.However,other students,a little pessimistic,hold that as natural resources further decrease,farmland will become less.What’s worse,pollution will be more serious and more traffic accidents will happen.After that,we realize we should take immediate measures to protect natural resources and reduce environmental pollution.
名师点睛
本文信息内容完整,篇章结构连贯。文章一开头就指出了活动的时间、地点、人物和讨论的主题,然后就讨论的内容作了详尽的论述,最后是学生讨论后的感受。文章中使用了现在分词作伴随状语、定语从句、宾语从句、时间状语从句、不定式作目的状语等高级句式,此外however,what’s worse等关联词语的运用使文章行文连贯,过渡自然。
A.写作必记单词
1.struggle vi. n.斗争;拼搏;努力
struggle against/with同……作斗争;与……抗争
struggle for...为争取……而斗争
struggle to one’s feet挣扎着站起来
2.rid vt.摆脱;除去
(1)rid...of...使……摆脱或除去……
get/be rid of摆脱掉;除掉
(2)You should rid yourself of that bad habit.
你必须改掉那个坏习惯。
3.equip vt. vi.配备;装备
(1)equipment n.设备(不可数)
(2)equip...with...用……装备……
equip sb.for(doing) sth.使某人为(做)某事而准备
(3)Equipped(equip) with new scientific farming methods,they have been able to use less farmland than in the past.
4.confuse vt.使迷惑;使为难
(1)confused adj.迷惑的
confusing adj.令人困惑的
(2)The audience is often left confused(confuse) about whether the meeting is over and when they can get up and leave.
5.regret vt.遗憾;惋惜;n.遗憾;懊悔
(1)regretful ad
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