河北省承德市高中数学第一章集合与函数的概念1.2.2函数的表示法学案答案不全新人教A版必修.docVIP

河北省承德市高中数学第一章集合与函数的概念1.2.2函数的表示法学案答案不全新人教A版必修.doc

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河北省承德市高中数学第一章集合与函数的概念1.2.2函数的表示法学案答案不全新人教A版必修

1.2.2函数表示法 学习目标 1.了解函数的一些基本表示法(列表法、图象法、解析法); 会根据不同实际情境选择合适的方法表示函数,树立应用数形结合的思想.函数的一些基本表示法(列表法、图象法、解析法); 会根据不同实际情境选择合适的方法表示函数,树立应用数形结合的思想. ____________表示两个变量之间的对应关系,这种表示方法叫做解析法,这个数学表达式叫做函数的解析式. 3.图象法: 以自变量x的取值为横坐标,对应的函数值y为纵坐标,在平面直角坐标系中描出各个点,这些点构成了函数y=f(x)的图象,这种用________表示两个变量之间对应关系的方法叫做图象法. 4.列表法: 列一个两行多列的表格,第一行是自变量的取值,第二行是对应的函数值,这种列出________来表示两个变量之间对应关系的方法叫做列表法. 二、探究部分: 探究1.(1) 下列式子或表格: y=2x,其中x{0,1,2,3},y{0,2,4}; x2+y2=2; y=+; x 1 2 3 4 5 y 90 89 88 85 95 其中表示y是x的函数的是________. 已知函数f(x)由下表给出,则f(3)=(  ) x 1≤x2 2 2x≤4 f(x) 1 2 3 A.1    B.2    C.3    D.不存在 已知函数p=f(m)的图象如图所示.求:函数p=f(m)的定义域;函数p=f(m)的值域. 探究2. 作出下列函数的图象并求出其值域: (1)y=2x+1,xZ且0≤x≤2; (2)y=,x[2,+∞); (3)y=x2+2x,x[-2,2]. (1)已知f(x)是二次函数,且满足f(0)=1,f(x+1)-f(x)=2x,求f(x)的解析式; (2)已知f(2x-1)=x2+x+1,求f(x); (3)已知f(+1)=x+2,求f(x). 若f(x)-f(-x)=2x(xR),求f(x).已知函数f(x),g(x)分别由下表给出: x 1 2 3 f(x) 2 1 1x 1 2 3 g(x) 3 2 1 则f(g(1))的值为________;当g(f(x))=2时,x=________.已知f(2x+1)=3x-2,且f(a)=4,则a的值为________. 作出函数y=x2-2x(x[0,3))的图象.(1)已知函数f(x)=x2,g(x)为一次函数,且一次项系数大于零,若f(g(x))=4x2-20x+25,求g(x)的表达式. (2)已知f=,求f(x). 已知f(-1)=x+2,求f(x). )已知f f(x) =x, 求f(x).(2014·江西)已知函数f(x)=5|x|,g(x)=ax2-x(aR).若f[g(1)]=1,则a=(  ) A.1 B.2C.3 D.-1 已知函数f(x)的图象如图所示,则此函数的定义域、值域分别是(  ) A.(-3,3),(-2,2) B.[-3,3],[-2,2] C.[-2,2],[-3,3] D.(-2,2),(-3,3) 等腰三角形的周长为20,底边长y是一腰长x的函数,则(  ) A.y=10-x(0<x≤10)B.y=10-x(0<x<10) C.y=20-2x(5≤x≤10)D.y=20-2x(5<x<10) 若f(x)=2x+3,g(x+2)=f(x),则g(x)表达式为(  ) A.2x+1 B.2x-1 C.2x-3 D.2x+7 某航空公司规定,乘客所携带行李的重量(kg)与其运费(元)由如图所示的函数图象确定,那么乘客可免费携带行李的最大重量为(  )A.50 kg B.30 kgC.19 kg D.40 kg 二、填空题 6.已知g(x-1)=2x+6,则g(3)=________. 7.已知函数f(x)的图象经过点O,A,B,C,四个点的坐标分别为(0,0),,(0,4),(2,0),则f(-5)=________,f(f(2))=________. 8.函数y=f(x)的定义域为(0,+∞),且对于定义域内的任意x,y都有f(xy)=f(x)+f(y),且f(2)=1,则f()=________. 三、解答题 作出下列函数的图象,并指出其值域. (1)y=x2+x(-1≤x≤1);(2)y=(-2≤x≤1且x≠0). 探究部分:探究1. ④. 探究2 (1)值域为{1,3,5}.值域为(0,1]. 值域是[-1,8] 2. 解:x∈[0,3),这个函数的图象是抛物线y=x2-2x在 0≤x<3之间的一段曲线,如图所示. 1

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