河北省承德市高中数学第三章导数及其应用3.3.1函数的单调性与导数导学案新人教A版选修.docVIP

函数的单调性与导数 结合实例，借助几何直观图探索并了解函数的单调性与导数的关系，能利用导数研究函数的单调性，会求不超过三次的多项式函数的单调区间． 一新知导学 一）函数的单调性与导函数正负的关系 1．观察函数y＝x2的图象，x0时，切线的斜率都取_______值，函数单调递减；x0时，切线的斜率都取______值，函数单调递增． 再观察函数y＝的图象，除原点外每一点的切线斜率都取_______值，函数单调递增． 思维导航 结合高台跳水运动和函数y＝3x，y＝x2，y＝x3，y＝，y＝的单调性与导函数值正负的关系，你能得出什么结论？ 2．设函数y＝f(x)在区间(a，b)内可导， (1)如果在区间(a，b)内，f ′(x)0，则f(x)在此区间单调__________； (2)如果在区间(a，b)内，f ′(x)0，则f(x)在此区间内单调__________． 思维导航 2．上面我们已经知道f ′(x)的符号反映f(x)的增减情况，那么能否用导数解释f(x)变化的快慢呢？ 3．在同一坐标系中画出函数y＝2x，y＝3x，y＝，y＝x2，y＝x3的图象，观察x0时，函数增长的快慢，与各函数的导数值的大小作对比，你发现了什么？ 3．如果一个函数在某一范围内导数的绝对值较大，那么这个函数在这个范围内变化较__________，其图象比较__________． 1．函数y＝f(x)在定义域(－，3)内可导，其图象如图所示．记y＝f(x)的导函数为y＝f ′(x)，则不等式f ′(x)≤0的解集为(　　) A．[－，1]∪[2,3) B．[－1，]∪[，] C．(－，]∪[1,2] D．(－，－1]∪[，]∪[，3) 2．函数y＝x3＋x的单调递增区间为(　　) A．(0，＋∞)　　　　　 B．(－∞，1) C．(1，＋∞) D．(－∞，＋∞) 3y＝x3＋x2＋mx＋1是R上的单调函数，则实数m的取值范围是(　　) A．(，＋∞) B．(－∞，] C．[，＋∞) D．(－∞，) 4．若在区间(a，b)内有f′(x)＞0，且f(a) ≥0，则在(a，b)内有(　　) A．f(x)＞0　　　　　　 B．f(x)＜0 C．f(x)＝0 D．不能确定 函数y＝ax3－1在(－∞，＋∞)上是减函数，则a的取值范围是__________. 练习：(2014·三亚市一中月考)函数f(x)＝(x－3)ex的单调递增区间是(　　) A．(－∞，2) B．(0,3) C． (1,4) D．(2，＋∞) 例2 若函数f(x)＝x3－ax2＋(a－1)x＋1在区间(1,4)内单调递减，在(6，＋∞)上单调递增，试求a的取值范围． 练习：已知函数f(x)＝ax3＋3x2－x＋1在(－∞，＋∞)上是减函数，求实数a的取值范围． 例3设f ′(x)是函数f(x)的导函数，将y＝f(x)和y＝f ′(x)的图象画在同一个直角坐标系中，不可能正确的是(　　) 练习：如果函数y＝f(x)的图象如图所示，那么导函数y＝f ′(x)的图象可能是(　　) 例4已知x＞1，求证：x＞lnx. 练习：求证：(x－1)x－1，其中x∈(1，＋∞)． 例5 设函数f(x)＝ax－－2lnx，且f ′(2)＝0，求函数f(x)的单调区间． 三作业 一、选择题 1．函数f(x)＝x3－3x2＋1的递减区间是(　　) A．(－∞，0) B．(0,2) C．(－∞，2) D．(2，＋∞) 2．函数f(x)＝2x－sinx在(－∞，＋∞)上(　　) A．是增函数B．是减函数 C．在(0，＋∞)上增，在(－∞，0)上增 D．在(0，＋∞)上减，在(－∞，0)上增 3．函数f(x)＝x＋lnx在(0,6)上是(　　) A．单调增函数B．单调减函数 C．在(0，)上是减函数，在(，6)上是增函数 D．在(0，)上是增函数，在(，6)上是减函数 4．设f ′(x)是函数f(x)的导函数，y＝f ′(x)的图象如图所示，则y＝f(x)的图象最有可能的是(　　) 5．下列函数中，在区间(－1,1)上是减函数的是(　　) A．y＝2－3x2 B．y＝lnx C．y＝ D．y＝sinx 6．若函数f(x)＝kx－lnx在区间(1，＋∞)上单调递增，则k的取值范围是(　　) A．(－∞，－2] B．(－∞，－1] C．[2，＋∞) D．[1，＋∞) 二、填空题 7．函数y＝x3－x2－x的单调递增区间为________. 8．若函数f(x)＝x3＋bx2＋cx＋d的单调减区间为(－1,3)，则b＝________，c＝________. 9．(2014·福建省闽侯二中、永