河北省承德市高中数学第二章圆锥曲线与方程2.1.1椭圆及其标准方程导学案新人教A版选修.docVIP

椭圆及其标准方程 1.了解椭圆的实际背景，从具体情境中抽象出椭圆的过程和其标准方程的推导与化简过程．2．掌握椭圆的定义、标准方程及几何图形，会用待定系数法求椭圆的标准方程． 重点：椭圆的定义和椭圆标准方程的两种形式． 难点：椭圆标准方程的建立和推导． 方 法：合作探究 一新知导学 椭圆的定义 1．我们已知平面内到两定点距离相等的点的轨迹为____________________,那么平面内到两定点距离的和（或差）等于常数的点的轨迹是什么呢？ 2．平面内与两个定点F1、F2的距离的________等于常数（大于|F1F2|）的点的轨迹（或集合），叫做椭圆．这两个定点叫做椭圆的________，__________间的距离叫做椭圆的焦距．当常数等于| F1 F2|时轨迹为____________，当常数小于| F1 F2 |时，轨迹__________． 牛刀小试1 1．已知F1、F2是两点，|F1F2|＝8， 1）动点M满足|MF1|＋|MF2|＝10，则点M的轨迹是______________. 2）动点M满足|MF1|＋|MF2|＝8，则点M的轨迹是____________. 椭圆标准方程 若椭圆的焦点在x轴上，可设它的标准方程为 （ab0） 若椭圆的焦点在y轴上，椭圆的标准方程为 （ab0） 若不能确定焦点的位置，就需分类讨论；或避免讨论 利用椭圆方程的一般形式(通常设为Ax2＋By2＝1(A0，B0，A≠B))； 牛刀小试2 1．椭圆＋＝1的焦点坐标是（ ） A（±5,0）　　　B．（0，±5） C．（0，±12） D．（±12,0） 2．椭圆＋＝1的左、右焦点分别为F1、F2，一直线过F1交椭圆于A、B两点，则△ABF2的周长为（ ） A．32 B．16 C．8 D．4 3．求适合下列条件的椭圆的标准方程： 1）两个焦点的坐标分别是（－3,0），（3,0），椭圆上一点P与两焦点的距离的和等于8； 2）两个焦点的坐标分别为（0，－4），（0,4），并且椭圆经过点（，－）． （一）椭圆的定义 【例一】1）椭圆＋＝1上一点M到一个焦点的距离为4，则M到另一个点的距离为（ ） A．4　　　B．6　　　C．8　　　D．2 2）如果方程＋＝1表示焦点在x轴上的椭圆，则m的取值范围为(　　) A.3m4 B．m C．3m D．m4 跟踪训练1 1）对于常数m、n，“mn0”是“方程mx2＋ny2＝1的曲线是椭圆”的（ ） A．充分而不必要条件 B．必要而不充分条件 C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件 2）椭圆＋＝1的两焦点为F1、F2，一直线过F2交椭圆于P、Q两点，则△PQF1的周长为__________. （二）求椭圆的标准方程 【例二】 求适合下列条件的椭圆的标准方程： 1）两个焦点的坐标分别为F1(－4,0)，F2(4,0)，并且椭圆上一点P与两焦点的距离的和等于10； 2）焦点分别为(0，－2)，(0,2)，经过点(4,3)； 3）经过两点(2，－)，(－1，)． 跟踪训练2 1）已知椭圆的两个焦点坐标分别是（0，－2）和（0,2），且过点（－，），则椭圆的标准方程为__________. 2）已知椭圆经过点（，），（，－），求其标准方程． （三）焦点三角形问题 【例3】如图所示，已知点P是椭圆＋＝1上的点，F1和F2是焦点，且∠F1PF2＝30°，求△F1PF2的面积． 如图所示，已知点P是椭圆＋＝1上的点，F1和F2是焦点，且∠F1PF2＝30°，求△F1PF2的面积． 分析：解焦点三角形问题常用 几何法、代数法 跟踪训练3 已知椭圆＋＝1的焦点为F1，F2，P为椭圆上的一点，已知PF1⊥PF2，则△F1PF2的面积为(　　) A．9 B．12 C．10 D、8 A （四）定义法解决轨迹问题 【例4】、已知B、C是两个定点，|BC|＝8，且△ABC的周长等于18，求这个三角形的顶点A的轨迹方程． 跟踪训练4 已知两圆C1：(x－4)2＋y2＝169，C2：(x＋4)2＋y2＝9，动圆和圆C1内切，和圆C2外切，求动圆圆心的轨迹方程． 课时小结： 课后作业： 一、选择题 1．椭圆2x2＋3y2＝12的两焦点之间的距离是(　　) A．2 B． C． D．2. 2．(2015·广东文)已知椭圆＋＝1(m＞0)的左焦点为F1(－4,0)，则m＝(　　) A．2 B．3 C．4 D．9 3