八下 历史与社会 新教材 第六单元第一课 连通世界的新航路(原创).pptVIP

背景： 亚欧大陆贸易往来史实 东西方商路不畅给西欧造成的商业危机 评价哥伦布 * ① ② ③ ④ ① 填图：填出七大洲和四大洋的名称： 亚 洲 南 美 洲 大 洋 洲 欧洲 非 洲 南 极 洲 北美洲 太 平 洋 大 西 洋 印 度 洋 北冰洋 太 平 洋 1420年、1620年欧洲人认识的世界范围示意图 古人相信地球是圆的吗？ 地圆学说是什么时候被证实的？ 第三课 世界开始走向整体 ——新航路的开辟 (15-16世纪) 新航路的开辟： 又称“地理大发现”，它指15世纪末到16世纪初，从西欧穿过大西洋到美洲，进而横渡太平洋完成环球航行和从西欧沿非洲西海岸南下绕过好望角，到达东方的路线。 手工工场 借贷者和他的妻子 两幅图说明了什么？ 工场手工业、商业、金融业在欧洲的发展 黄金是一切商品中最宝贵的， ……谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需的一切。同时也就取得把灵魂从炼狱中拯救出来。（节自《中世纪晚期的西欧》） 　 13世纪末，威尼斯商人马可·波罗的游记，把东方描绘成遍地黄金、富庶繁荣的乐土，引起了西方到东方寻找黄金的热潮。（摘自人民网“历史上的今天”） 　　 原因： 对黄金的追求 欧洲对东方贸易的需求 丝绸之路 陶瓷之路 旧商路 期望中的新航路 亚 洲 非 洲 欧洲 奥斯曼帝国 奥斯曼土耳其帝国控制商路 1、对黄金的追求 2、欧洲对东方贸易的需求 3、东西方传统商路被阻断 4、传播天主教 根本原因： 商品经济的发展，资本主义萌芽的产生 条件： 阅读p33页资料， 欧洲人开辟新航路的主要动机是什么？ 有哪些科技因素促成看新航路的开辟？ 图6-3说明了什么？ 桌上有地球仪、航海图、罗盘针（星盘）和与远航有关的图书等，反映当时已具备了远洋航行的技术条件。 星盘 指向标 多桅帆船 地圆说 (1).造船技术的进步； (2).指南针传入欧洲，并普遍应用于航海；地 (3).圆说被接受； (4).葡萄牙和西班牙王室的支持； (5).哥伦布等航海家具有探险精神，以及超人的意志和智慧。 新航路开辟的条件 怎样开辟新航路？ 为什么能成功开辟新航路？ 第一个“吃螃蟹”的是谁？ 第一个“满载而归”的是谁？ 为美洲土著居民定名的是谁? 第一个环游地球的是谁？ 为什么要开辟新航路？ 新 航 路 的 开 辟 新航路的开辟有何影响？ 2.他们为什么能走在探险的前列？ 最早进行探险的国家：葡萄牙和西班牙 1.看左图回答： 最早进行探险的是哪两个国家？ 过程： 1. 确定航行路线，分别扮演四名航海家，自述航海历程及个中艰险，展开想象，亲身演绎历史，感悟历史。 ① 迪亚士发现好望角的路线 （第一个“吃螃蟹”的是谁？ ） ② 达·伽马到达印度路线 （第一个“满载而归”的