湖南省郴州市南塔区七年级英语上册Unit2Thisismysister第8课时学案无答案新版人教新目标版.docVIP

《Unit 2 This is my sister.》 （第8课时） 总课时编号：_____ 编写时间：___月___日 执行时间： 月 日 小组组别：________ 小组组号：_________ 姓名：_________ 学习目标： 能力目标：掌握特殊疑问句和一般疑问句的基本构成形式及其正确答语。 知识目标： 重点句型： What’s this in English? It’s a cup. What color is it? It’s white. Who is the boy in blue? He is my cousin, Bruce. Are those your friends? Yes, they are. 重点难点： 初步掌握疑问句的构成形式和答语。 学习活动： 请根据中文完成下列句子。 1. 你好吗b. 否定回答：No, +________+________. 注意：1.在回答中，yes和no后面必须有________。2.答语中的主语必须是__________。3.肯定回答中主语和be（可以/不可以）缩写。4.否定回答中，一般情况下，be动词和not做成缩写形式，即：is not=________, are not=________。但是________和________不可以缩写。 达标检测： 按要求完成下列句子。 This is a white cup. (就划线部分提问)________________________ My jacket is orange.(同上)________________________________________ Those are my grandparents.(同上)___________________________________ My mother is fine.(同上)__________________________________________ This is my quilt.（改为一般疑问句，并做肯定回答） _____________________________________________________________ These are Jack’s brothers.（改为一般疑问句，并做否定回答） ______________________________________________________________ 课后拓展： 复习Unit 2的整体内容，准备小测试。 整合本单元出现的语法，整理成笔记。 六、教学反思： 1