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通用版2018高考物理一轮复习第12章量子论初步原子核第1节课时提能练33光电效应氢原子光谱
课时提能练(三十三) 光电效应 氢原子光谱
(限时:40分钟)
A级 跨越本科线1.(多选)卢瑟福和他的学生用α粒子轰击不同的金属,并同时进行观测,经过大量的实验,最终确定了原子的核式结构.如图12-1-8为该实验的装置,其中荧光屏能随显微镜在图中的圆面内转动.当用α粒子轰击金箔时,在不同位置进行观测,如果观测的时间相同,则下列说法正确的是( )
图12-1-8
A.在1处看到的闪光次数最多
B.2处的闪光次数比4处多
C.3和4处没有闪光
D.4处有闪光但次数极少
ABD [卢瑟福和他的学生做α粒子散射实验时,得到以下结论:绝大多数α粒子直接穿过金箔,少数发生偏转,极少数发生大角度的偏转,偏转的角度甚至大于90°,A、B、D正确.]
2.下列关于原子光谱的说法不正确的是( )
A.原子光谱是由物质的原子从高能级向低能级跃迁时辐射光子形成的
B.不同的谱线分布对应不同的元素
C.不同的谱线对应不同的发光频率
D.利用光谱分析不可以准确确定元素的种类
D [原子光谱即线状谱,是由物质的原子从高能级向低能级跃迁时辐射光子形成的;每种原子都有自己的特征谱线,可以利用它来鉴别物质或确定物质的组成部分.故D不正确,选D.]
3.(多选)光电效应的实验结论是:对于某种金属( )
A.无论光强多强,只要光的频率小于极限频率就不能产生光电效应
B.无论光的频率多低,只要光照时间足够长就能产生光电效应
C.超过极限频率的入射光强度越弱,所产生的光电子的最大初动能就越小
D.超过极限频率的入射光频率越高,所产生的光电子的最大初动能就越大
AD [根据光电效应规律可知A正确,B、C错误.根据光电效应方程mv=hν-W0,频率ν越高,初动能就越大,D正确.]
4.(多选)(2017·泰州摸底)下列说法正确的是( )
A.普朗克通过研究黑体辐射提出能量子的概念,成为量子力学的奠基人之一
B.玻尔原子理论第一次将量子观念引入原子领域,提出了定态和跃迁的概念,成功地解释了各种原子光谱的实验规律
C.一束光照射到某种金属上不能发生光电效应,可能是因为这束光的光强太小
D.德布罗意在爱因斯坦光子说的基础上提出物质波的猜想,而电子的衍射实验证实了他的猜想
AD [普朗克通过研究黑体辐射提出能量子的概念,成为量子力学的奠基人之一,A正确;玻尔原子理论第一次将量子观念引入原子领域,提出了定态和跃迁的概念,成功地解释了氢原子光谱的实验规律,B错误;一束光照射到某种金属上不能发生光电效应,是因为这束光的频率太小,故C错误;德布罗意在爱因斯坦光子说的基础上提出物质波的猜想,而电子的衍射实验证实了他的猜想,D正确.]
5.(2017·湖南师大附中摸底)有关氢原子光谱的说法正确的是( )
A.氢原子的发射光谱是连续谱
B.氢原子光谱说明氢原子只发出特定频率的光
C.氢原子光谱说明氢原子能量是连续的
D.氢原子光谱线的频率与氢原子能级的能级差无关
B [由于氢原子的轨道是不连续的,而氢原子在不同的轨道上的能级En=E1,故氢原子的能级是不连续的,即是分立的,故C错误;当氢原子从较高能级轨道第n能级跃迁到较低能级轨道第m能级时,发射的光子的能量为E=En-Em=E1-E1=E1=hν,显然n、m的取值不同,发射光子的频率就不同,故氢原子光谱线的频率与氢原子能级的能级差有关,故D错误;由于氢原子发射的光子的能量:E=En-Em=E1-E1=E1,所以发射的光子的能量值E是不连续的,只能是一些特殊频率的谱线,故A错误,B正确.]
6.(2017·枣庄模拟)如图12-1-9所示为氢原子能级的示意图,现有大量的氢原子处于n=4的激发态,当向低能级跃迁时辐射出若干不同颜色的光.关于这些光下列说法正确的是( )
图12-1-9
A.由n=4能级跃迁到n=1能级产生的光子波长最长
B.由n=2能级跃迁到n=1能级产生的光子频率最小
C.这些氢原子总共可辐射出3种不同频率的光
D.用n=2能级跃迁到n=1能级辐射出的光照射逸出功为6.34 eV的金属铂能发生光电效应
D [根据Em-En=h,由n=4能级跃迁到n=3能级产生的光,能量最小,波长最长,故A错误;由n=4能级跃迁到n=3能级产生的光子能量最小,频率最小,故B错误;大量的氢原子处于n=4的激发态,可能发出光子频率的种数n=C=6,故C错误;从n=2能级跃迁到n=1能级辐射出的光子的能量E=E2-E1=-3.4eV-(-13.6)eV=10.2eV>6.34eV,而使金属发生光电效应的条件是光子的能量大于电子的逸出功,故可以发生光电效应,故D正确.]
7.(多选)如图12-1-10所示是用光照射某种金属时逸出的光电子的最大初动能随入射光频率的变化图线,普朗克常量h=6.63×10-34 J·s,由图可知( )
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