通用版2018高考物理一轮复习第5章机械能及其守恒定律第2节动能定理教师用书.docVIP

第2节　动能定理 知识点1　动能 1．定义：物体由于运动而具有的能． 2．公式 Ek＝mv2，式中v为瞬时速度，动能是状态量． 3．矢标性 动能是标量，只有正值，动能与速度的方向无关． 4．动能的变化量 ΔEk＝Ek2－Ek1＝mv－mv. 知识点2　动能定理 1．内容 合外力对物体所做的功等于物体动能的变化． 2．表达式 W＝ΔEk＝mv－mv. 3．功与动能的关系 物理意义：合外力的功是动能变化的量度． 4．适用条件 (1)动能定理既适用于直线运动，也适用于曲线运动． (2)既适用于恒力做功，也适用于变力做功． (3)力可以是各种性质的力，既可以同时作用，也可以不同时作用． 1．正误判断 (1)一定质量的物体动能变化时，速度一定变化，但速度变化时，动能不一定变化．(√) (2)动能不变的物体，一定处于平衡状态．(×) (3)做自由落体运动的物体，动能与下落距离的平方成正比．(×) (4)如果物体所受的合外力为零，那么，合外力对物体做的功一定为零．(√) (5)物体在合外力作用下做变速运动，动能一定变化．(×) (6)物体的动能不变，所受的合外力必定为零．(×) 2．[动能变化量的计算]一个质量为0.3 kg的弹性小球，在光滑水平面上以6 m/s的速度垂直撞到墙上，碰撞后小球沿相反方向运动，反弹后的速度大小与碰撞前相同，则碰撞前后小球速度变化量的大小Δv和碰撞过程中小球的动能变化量ΔEk为(　　) A．Δv＝0　　　 B．Δv＝12 m/s C．ΔEk＝1.8 J D．ΔEk＝10.8 J B　[取初速度方向为正方向，则Δv＝(－6－6)m/s＝－12 m/s，由于速度大小没变，动能不变，故动能变化量为0，故只有选项B正确．] 3．[对动能定理的理解](多选)关于动能定理的表达式W＝Ek2－Ek1，下列说法正确的是(　　) A．公式中的W为不包含重力的其他力做的总功 B．公式中的W为包含重力在内的所有力做的功 C．公式中的Ek2－Ek1为动能的增量，当W0时动能增加，当W0时，动能减少 D．动能定理适用于直线运动，但不适用于曲线运动，适用于恒力做功，但不适用于变力做功 BC　[公式W＝Ek2－Ek1中的“W”为所有力做功的总和，A错误，B正确；W0时，Ek2Ek1，动能增加，W0时，Ek2Ek1，动能减少，C正确；动能定理对直线运动、曲线运动、恒力做功、变力做功均适用，D错误．] 4．[应用动能定理求变力的功]如图5-2-1所示，光滑斜面的顶端固定一弹簧，一小球向右滑行，并冲上固定在地面上的斜面．设小球在斜面最低点A的速度为v，压缩弹簧至C点时弹簧最短，C点距地面高度为h，则小球从A到C的过程中弹簧弹力做功是(　　) 图5-2-1 A．mgh－mv2 B．mv2－mgh C．－mgh D．－(mgh＋mv2) A　[小球从A点运动到C点的过程中，重力和弹簧的弹力对小球做负功，由于支持力与位移始终垂直，则支持力对小球不做功，由动能定理，可得WG＋WF＝0－mv2，重力做功为WG＝－mgh，则弹簧的弹力对小球做功为WF＝mgh－mv2，所以正确选项为A.] 动能定理的理解 1.定理中“外力”的两点理解(1)重力、弹力、摩擦力、电场力、磁场力或其他力，它们可以同时作用，也可以不同时作用． (2)既可以是恒力，也可以是变力． 2．公式中“＝”体现的三个关系 [题组通关] 1．(多选)如图5-2-2所示，一块长木板B放在光滑的水平面上，在B上放一物体A，现以恒定的外力拉B，由于A、B间摩擦力的作用，A将在B上滑动，以地面为参考系，A、B都向前移动一段距离．在此过程中(　　) 【导学号 图5-2-2 A．外力F做的功等于A和B动能的增量 B．B对A的摩擦力所做的功，等于A的动能增量 C．A对B的摩擦力所做的功，与B对A的摩擦力所做的功大小相等 D．外力F对B做的功等于B的动能的增量与B克服摩擦力所做的功之和 BD　[A物体所受的合外力等于B对A的摩擦力，对A物体运用动能定理，则有B对A的摩擦力所做的功等于A的动能的增量，即B对；A对B的摩擦力与B对A的摩擦力是一对作用力与反作用力，大小相等，方向相反，但是由于A在B上滑动，A、B对地的位移不等，故二者做功大小不等，C错；对B应用动能定理，WF－Wf＝ΔEkB，即WF＝ΔEkB＋Wf就是外力F对B做的功，等于B的动能增量与B克服摩擦力所做的功之和，D对；由前述知B克服摩擦力所做的功与A的动能增量(等于B对A的摩擦力所做的功)不等，故A错．] 2．(多选)如图5-2-3所示，电梯质量为M，在它的水平地板上放置一质量为m的物体．电梯在钢索的拉力作用下竖直向上加速运动，当电梯的速度由v1增加到v2时，上升高度为H，则在这个过程中，下列说法或表达式正确的是(　　) 图5-