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亿以上数的认识 人教新课标四年级数学上册 0 3004 507000 我 国 总 人 口约： 1300000000人 1987年7月11日，地球人口达到50亿。为纪念这个特殊的日子，1990年联合国根据其开发计划署理事会第36届会议的建议，决定将每年7月11日定为“世界人口日”，以唤起人们对人口问题的关注。 2011年10月31日，世界人口已达到70亿。 （口答） 7000000000 ? ? ? ? 读作： 10040002000 读作： ?400305000000? ? ? 读作： 试读出下面各数。 读作：七十亿 读作:一百亿四千万两千 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 4 0 0 0 2 0 0 0 个 位 十 位 百 位 千 位 万 位 十 万 位 百 万 位 千 万 位 亿 位 十 亿 位 百 亿 位 千 亿 位 试读出下面各数。 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 4 0 0 0 2 0 0 0 个 位 十 位 百 位 千 位 万 位 十 万 位 百 万 位 千 万 位 亿 位 十 亿 位 百 亿 位 千 亿 位 读作:四千零三亿零五百万 4 0 0 3 0 5 0 0 0 0 0 0 1、从高位起，一级一级地往下读． 2、读亿级或万级的数时，要按照个级的数　　　的读法来读，再在后面加上“亿”字或“万”字． 3、每级末尾的0都不读．其它数位有一个　　　　0或连续有几个0都只读一个“零”． 多位数的读法法则 读出下面各数 9200000000 508040000000 26705000000 300700400 比一比谁写得又对又快！直接写数，请生板演。 出示：四千二百万 ? ? ? ? 一万九千零五十六 三亿： 三十亿九千万： 七千零三亿零二十万： 个 位 十 位 百 位 千 位 万 位 百 万 位 千 万 位 亿 位 十亿位 百亿位 千亿位 十万位 3 3 0 7 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 比亿大的数应该怎么写呢？ 1、从高位起，一级一级地往下写． 2、哪个数位上一个单位也没有，就在那个数 　　位上写0． 多位数的写法法则 做一做 二十五亿 写作：___________ 五千零四亿零七百万 写作：____________ 2500000000 500407000000 思考 用8个0，2个3组成一个十位数： 1.一个零都不读可以写出哪些数？ 2.只读一个零可以写出哪些数？ 3300000000 3030000000 3000003000 3003000000 30000003003000300000 3000000030 3000030000 3000000003 把下面各数改写成用“亿”作单位的数。 300000000= 1276270000≈ 20897000000≈ 3亿 13亿 209亿 7 9 46000000000= 460亿 987654000 ≈ 10亿 把下面各数改写成用“亿”作单位的数。 想一想，方框里可以填哪些数？ 19 0874321 ≈ 20亿 19亿 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 一个8位数最高位是（ ）位， 一个10位数最高位是（ ）位。 98843210770最高位是（ ）位，改写成以亿为单位的数是（ ）， 万为单位的数是（ ） 千万 十亿 百亿 988亿 9884321万 第一关：学以致用 1.我国平均每月生产和丢弃的一次性筷子大约是3700500000双。横线上的数读作：（ ? ? ? ? ? ? ）。 2.四亿零五百九十万四千二百这个数写作：（ ? ? ? ? ? ?）。 第二关：火眼金睛 1. 6008007200中的每一个0都不读。 ? ? ? ? ? ?（ ? ?） 2.由三十、三十万、三十亿组成的数300030030。 ?（ ? ?） 第三关：精挑细选 1. 用7个十亿、8个千万、5个万和4个十组成的数写作（ ? ?） A、780050040 ? ? ? ? ? ? ? ? B、708050040 C、708005040 ? ? ? ? ? ? ? ? D、7080050040 2