去括号解方程ppt.pptVIP

1、解方程9-3x=-5x+5 解：移项，得 -3x+5x=5-9 合并同类项，得 2x=-4 系数化为1，得 x=-2 2、移项、合并同类项、系数化为 1，要注意什么？ ①移项要变号 ②合并同类项，系数相加，字母部分不变 ③系数化为1，要方程两边同时除以未知数前面的系数。 你还记得分配律吗？用字母怎样表示? 一个数同几个数的和相乘，等于把这个数分别同这几个数相乘，再把积相加。 a(b+c)=ab+ac 小练习： 例：解方程3x-7(x-1)=3-2(x+3) 解：去括号，得 3x-7x+7=3-2x-6 移项，得 3x-7x+2x=3-6-7 合并同类项，得 -2x=-10 系数化为1，得 x=5 1、解方程：3(x-2)+1=x-(2x-1) 某工厂加强节能措施，去年下半年与上半年相比，月平均用电量减少2000度，全年用电15万度，这个工厂去年上半年每月平均用电多少度？ 分析：若设上半年每月平均用电x度 则下半年每月平均用电＿＿度 上半年共用电＿＿＿度 下半年共用电＿＿＿＿＿度 解：设上半年每月平均用电x度， 根据题意，得 6x+6(x-2000)=150000 去括号，得 6x+6x-12000=150000 移项，得 6x+6x=150000+12000 合并同类项，得 12x=162000 系数化为1，得 x=13500 答：这个工厂去年上半年每月平均用电13500度。 ▲用一元一次方程解决实际问题的一般步骤： （1）.已知方程4（x+0.5)+x=17,去括号，得————，解得x=___ (2)若式子2(a-3)与1-3a的值互为相反数， 则a=___ 练习2. 解下列方程： （1） 4-x=3（2-x） （2）4x + 3（2x – 3）=12 - （x +4） 必做题： 习题：P102 第1、2题 * * 解一元一次方程(二) ----去括号 濮阳县第六中学 晁琴英 1、掌握解一元一次方程中“去括号”的方 法，并能解此类型的方程。 2、了解一元一次方程解法的一般步骤。 3 、通过去括号，体会化归的数学思想方法。 4、经历把“实际问题抽象为方程”的过程， 发展用方程方法分析问题、解决问题的能 力。 重点：用去括号的方法解一元一次方程 难点：正确的运用去括号的方法解方程 去括号，看符号：是“+”号，不变号，是“-”号，全变号。 －４x+７ 化简： １、2（X+8）=________ 2、-3（3X+4）=________ 3、 3Ｘ－７(x－１)=________ 2x+16 -9x-12 解一元一次方程的步骤 去括号 合并同类项 移项 系数化为1 (X-2000) 6x 6(x-2000) 因为全年共用了15万度电 所以，可列方程＿＿＿＿＿＿＿ 6x+6(x-2000)=150000 某工厂加强节能措施，去年下半年与上半年相比， 月平均用电量减少2000度， 全年用电15万度，这个工厂去年上半年每月平均用电多少度？ ⑴ 读题、审题后，找出实际问题中的等量关系。 ⑵ 根据找出的等量关系，设未知数，列方程，把实际问题转化成数学问题。 ⑶ 解方程后，验证解的合理性，再作答。 练习1.填空 4x+2+x=17 3 -5 答案（1）x=1 (2)x=17/11 3、下列变形对吗？若不对，请说明理由，并改正： 解方程 去括号，得 移项，得 合并同类项，得 系数化为1，得 去括号，得3-0.4x-2=0.2x 移项，得 -0.4x-0.2x=-3+2 合并同类项，得 -0.6x=-1 ∴ 去括号变形错，有一项 没变号，改正如下： ★去括号、移项、合并同类项、系数为化1，要注意的几个问题： ③ 合并同类项时，只是把同类项的系数相加作为所得项的系数，字母部分不变。 ④系数化为1，