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农业技术农业经济论文 一、我国农业技术发展现状 （一）缺乏专业农业技术人才 农业技术的创新和改革离不开优秀的人才，现代农业生产要求农业技术既符合绿色环保要求，又要保障农业产品的产量，来实现农业经济增长目的，这使得我们农业技术正面临着挑战。目前我国缺乏农业人才，由于人们价值观念的转变，从事农业科研的专业人员越来越少，给农业技术创新带来了困难。并且我国农业技术推广一直以来做的都不是十分理想，很多农业技术都没有得到广泛的应用，这和缺少专业的农业技术人才有着直接关系。缺少专业农业技术人才就导致了农业生产中缺乏专业人士的指导，因此产量并不理想，无法有效实现农业经济的增长。 （二）缺乏投资 农业技术的开发和改革中离不开大量的资金投入，农业基础改革创新需要耗费一定的财力物力，如先进的农业设备需要经过不断的研发和科研实验，不断的实验，最终才能投入使用，在这期间所产生的费用是巨大的，但由于我国经济体制改革后，我国更加侧重工业发展，对农业技术科研并不重视，所以一直以来农业技术开发都缺乏经费和资金，因此我国农业生产大多数还停留在陈旧的农业技术阶段。 （三）农业技术推广力度不够 农业技术推广是将农业技术应用到农业生产中将技术化为生产力的关键。目前我国能够进行农业技术研发和推广的单位较少，所以我国农业技术发展比较缓慢，农业技术得不到很好的推广，并且农业技术推广需要一定的经费支出和专利技术推广费用。这使得我国农业技术没办法很好的推广，几乎没有私人企业进行农业技术推广投资。 二、改革创新农业技术实现农业经济快速增长建议及思路 （一）加大投资力度 农业技术对农业经济的影响不容忽视，农业技术对农业产量和农业生产效率的效率意义重大。农业生产中加强应用先进农业技术能够明显提高产量，因此我国必须加强农业技术的改革和创新。想要保住农业技术的创新，必须加农业技术开发投资力度，保障农业技术科研经费的充足，以保障农业技术开发的顺利进行。并且随着投资力度的加强，农业技术的推广问题也得到了解决，农业技术的推广离不开政府的支持和帮助。 （二）培养优秀农业人才 只有符合现代农业生产需求的农业技术才能促进农业经济发展，农业技术科研离不开优秀的人才，想要保证农业技术的创新和研发，必须加强有效农业人才的培养。另一方面，加强农业事业宣传让更多的人才投入到农业事业中，并加强国外先进农业技术的引进，通过实践改革，以此来创新我国农业技术。实现通过创新农业技术来实现农业经济的快速增长。 三、结束语 农业技术对于农业经济的意义重大，农业产业的稳定发展关系着社会民生问题，农业技术影响着农业产业的稳定，影响着农业经济增长速度，改革创新农业技术，才能实现农业经济目标，农业经济是我国国民经济结构中的重要组成部分，农业技术积推动了农业经济发展进程，在农业经济发展中起着积极作用，提高了农业生产效率。 作者：康德广 单位：河南省虞城县农业局 产学研结合发展农业经济论文 一、以政策引导为方向，兼顾“产学研”结合的社会需求 政府政策是政府以引导社会发展方向，站在长远与当前、整体与局部的关系的立场上制定出来的，具有宏观规划作用。因此它所设立的经济和社会发展目标，不论是整体性的还是局部性的，其间的关系都是非常紧密的。“产学研”结合模式，是在当今这种日益凸显出来的大科学的时代背景下提出来的，以争取最大工作合力的新型的生产关系模式。实现这种生产关系模式，将推动我国社会生产力水平出现质的飞跃。只有在政府政策的宏观引导下，“产学研”结合才能把各种社会机构的分力最大程度地合成为推动社会进步的动力，才能避免社会出现各种发展能量相互抵消的负面效应。一是要有通盘考虑和长远设计。各参与单位要发挥自己的主动性，在认真领会政府政策的基础上，正确分析自身的发展状况和利益需求，设计出符合自身需要的具体的“产学研”结合模式，最大可能提升生产力水平。二是高等学校在这方面要有战略性考量，不断增强自己的政策敏感性和实践鉴别力，强化发展观念，树立战略意识，为最终建立起学校与企业的“产学研”结合认真做好准备工作并积极投身到社会产业模式调整的洪流中去。 二、以项目合作为纽带，重构“产学研”结合的有效模式 改革开放前，我们的产、学、研一度也是结合在一起的。但结合的力度和发展水平不高，通过革新制度、重整责权、凸现效率、提升速度，为之后的以项目为纽带的“产学研”结合的有效模式提供了有效的经验。自20世纪90年代以后，在量上出现了质的飞跃，满足了广大人民群众对高等教育的量的要求，在质的方面，高等学校与外部社会的结合之路日益凸显。以项目来结合，项目是价值体系、创造体系和利益体系。项目执行时，项目参与主体首先以合同方式规定各自的责权利。这样一来，参与主体在市场规范的约束下各自发挥竞争优势，大家各显其长，各尽其能，责任互束，各取其利。 三、以转化现实生产力为动力，激发“产学