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必修二 糖

第二课时 葡萄糖 1、今天你吃糖了吗? 2、糖是怎样来的,又到哪儿去了? 果实的事业是尊贵的, 花的事业是甜美的, 但是让我做叶的事业吧, 叶是谦逊专心地垂着绿荫的。 ——泰戈尔 富含糖类的物质 糖类是自然界中分布最广、数量最多的有机化合物。 葡萄糖的物理性质: 回顾 白色晶体,能溶于水,有甜味 血液中的葡萄糖称为血糖。 葡萄糖的存在: 葡萄汁、蜂蜜、带甜味的水果 葡萄糖的分子结构是怎样的? 思考 葡萄糖 活动与探究一: 根据表中所列实验事实进行讨论,推导出有关结论: 实验事实 结论 1 1.80 g葡萄糖完全燃烧,只得到2.64g CO2和1.08 g H2O 2 葡萄糖的相对分子质量为180 3 一定条件下,1. 80 g葡萄糖与乙酸完全酯化,生成的乙酸酯的质量为3.90 g 4 葡萄糖可以发生银镜反应 5 葡萄糖可被H2还原为直链己六醇 关于葡萄糖分子结构的结论: 实验式: CH2O 分子式: C6H12O6 每个葡萄糖分子中 含5个—OH 分子中含醛基 6个C原子排成直链 含一个—CHO,5个—OH, 6个碳排成直链 信息 当两个羟基连在同一个碳原子上时,物质很不稳定,易发生脱水反应。 分子式:C6H12O6 结构简式: CH2—CH—CH—CH—CH—CHO OH OH OH OH OH 可简写为:CH2OH (CHOH )4CHO 所含官能团: 醛基 —CHO 羟基 —OH 多羟基醛 一、葡萄糖的分子结构 分子式: 结构简式: 所含官能团: C6H12O6 CH2OH(CHOH )4CHO 醛基、醇羟基 葡萄糖 二、葡萄糖的化学性质 化学性质 醛基的性质 醇羟基的性质 —OH 银镜反应 与新制Cu(OH)2悬浊液的反应 与H2的加成反应 与Na反应 消去反应 酯化反应 …… 发酵成醇; 人体内氧化反应 实验:葡萄糖与新制氢氧化铜悬浊液反应。 见课本P75【实验3】 该反应可用于:检验糖尿病人中葡萄糖的含量,也可用于热水瓶胆的制作 葡萄糖的同分异构体 果糖 多羟基酮 结构简式: CH2—CH—CH—CH—C—CH2 OH OH OH OH O OH 分子式: C6H12O6 事实上,蜂蜜中还有一种糖。它比葡萄糖甜得多,是天然存在的糖中最甜的一种。它的代谢不需要胰岛素的调节,因此对糖尿病患者无害。 三、糖类的概念 多羟基醛或多羟基酮以及能水解生成它们的物质 葡萄糖 蔗糖 棉花(纤维素) 第三课时 糖类 生 活 中 常 见 的 糖类 糖类一般可以分几类?各类中有哪些重要的代表物?请写出它们的化学式。 一、糖类的划分 1、根据能否水解及水解产物多少可分为: 单糖 低聚糖 多糖 2、按照分子中所含碳原子数的多少可分为: 单糖中碳原子数为3:丙糖 4:丁糖 5:戊糖 6:己糖 C6H12O6——葡萄糖、果糖 C12H22O11——蔗糖、麦芽糖 (C6H10O5)n——淀粉、纤维素 见课本P74,回答“交流与讨论” 思考:结合生活思考葡萄糖、蔗糖、淀粉、纤维素的颜色状态和水溶性。 1、蔗糖的性质 1)分子式:C12H22O11 2)物理性质: 无色晶体,能溶于水,有甜味 二、常见的糖类物质 2、淀粉的性质 1)分子式: (C6H10O5)n,分子量一般为几十万 2)物理性质: 白色粉末,无臭,在冷水中不溶 3)化学性质: 遇碘单质变蓝色(检验),在一定条件下能水解成葡萄糖。 1)分子式: (C6H10O5)n 2)物理性质: 常温下,纤维素既不溶于水,又不溶于一般的有机溶剂。 3)化学性质: 在一定条件下能水解生成葡萄糖。 3、纤维素的性质 鼠李糖:C6H12O5 糖类又叫碳水化合物,大多数符合Cm(H2O)n,但是符合Cm(H2O)n不一定是都是糖,如乙酸,甲醛等。 糖类在人体中都去哪儿了? 思考 二、糖类的转化 1、淀粉在人体中的转化 2、淀粉的催化水解 实验:淀粉水解及产物的检验,见课本P75【实验4】 【思考】 1、稀硫酸在水解中的作用? 2、NaOH溶液的作用? 【工业上】 1、可以用淀粉、纤维素为原料生产葡萄糖 2、用含淀粉的物质可以酿酒,酒精在微生物的作用下进一步 氧化得到醋酸。 3、工业酿酒 索尼日前宣布开发出了一种生物电池,这种电池利用酶作为催化剂,通过活性有机体产生能量的原理,在糖类中生成电流。这种生物电池的测试电池已经能够实现50mW的能量输出,可以为闪存式Walkman播放器提供足够电量。这突显了糖类生物电池作为将来的一种环保发电设备所具有的

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