教科2001版六年级下册科学《小苏打和白醋的变化》课件.ppt

4. 小苏打和白醋的变化 新教科版《科学》六年级下册 第2单元《物质的变化》 新市镇天宫小学： 杨显平 小苏打和白醋有着什么特点呢? 小苏打的特点 白醋的特点 白色，粉状，无味的细小晶体，溶于水，水溶液呈碱性，在热空气中，它能缓慢地分解 。 无色透明液体，含有醋酸，闻起来有一股酸味。 1、把三匙（约20毫升）的白醋沿着瓶壁缓慢地倒入瓶中。 2、把一匙小苏打小心地倒在瓶子底部。 3、马上用毛玻璃片粗糙的一面盖上玻璃瓶。 4、多角度地观察实验现象，（如看、听、摸等）并随时在实验记录表上记录好实验现象。 5、实验后，不要随意动玻璃瓶，更不要动玻璃瓶上的毛玻璃片。 实验小提示 小苏打和白醋混合后的变化 根据小苏打和白醋混合实验填写实验记录表 实验方法 观察到的现象 我的发现 1、在瓶中小心地倒入20毫升白醋，然后放入一匙小苏打，观察发生的现象（看、听） 2、杯口盖上一块玻璃片，用手触摸玻璃杯的外壁。 3、将燃烧的细木条伸入玻璃杯中，观察发生的现象。 4、把玻璃杯中的气体倒在蜡烛的火焰上，观察发生的现象。 产生了大量气泡，伴随有嗤嗤声。 玻璃杯的外壁是凉的 同学们，现在大家从实验结果中看到，小苏打和白醋混合后产生了大量的气体，相信大家一定想知道这种气体到底是什么物质？怎样去验证它呢？提出我们的设想…… 我们的设想 将燃烧的细木条伸进玻璃杯口，观察到什么现象？这和把燃烧的细木条伸进一个空玻璃杯口情况一样吗？ 验证1：这种气体有什么特点 ？不支持燃烧的气体 氮（dàn）气 氦（hài）气 二氧化碳 氖（nǎi）气 氩（yà）气...... 像倒水一样，把玻璃杯中的气体倒在蜡烛的火焰上（注意不要把玻璃杯中的液体倒出来），会有什么现象呢? 验证2：这种气体有什么特点 小苏打和白醋混合产生的气体？ 虽然我们的实验证据还不足以判明产生的是什么气体。但是，科学家经过大量的研究，已经确定这种气体是二氧化碳。 知识扩展 关于二氧化碳的知识 二氧化碳是空气的组成部分。 小苏打和白醋的变化 碳酸饮料中藏有二氧化碳 小苏打和白醋的变化 我们呼吸和蜡烛燃烧也有二氧化碳气体产生