必考部分 第一章 化学计量在实验中的应用 第一节 物质的量 气体摩尔体积.pptVIP

必考部分 第一章 化学计量在实验中的应用 第一节 物质的量 气体摩尔体积.ppt

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; 先学自研 一、物质的量 1.物质的量 (1)物质的量是国际单位制中7个基本物理量之一。 (2)符号:n。 (3)单位:摩尔,用mol表示。 (4)物质的量、阿伏加德罗常数与微粒数之间的关系为 。;2.阿伏加德罗常数 (1)定义:把1 mol任何粒子的粒子数叫做阿伏加德罗常数,通常用6.02×1023_mol-1来表示。 (2)符号:NA。 (3)单位:mol-1。 3.物质的量与粒子数、阿伏加德罗常数之间的关系 n=N/NA。;问题探究1:(1)1mol氢这种说法正确吗?如何表示1 mol氢原子、1 mol氢分子、1 mol氢离子? (2)阿伏加德罗常数和6.02×1023 mol-1在实际使用上有何区别? 提示:(1)使用摩尔作单位时,应用化学式(符号)指明粒子的种类,1 mol氢的说法不正确,因其没有指明是氢分子、氢原子还是氢离子。1 mol氢原子、1 mol氢分子、1 mol 氢离子分别表示为1 mol H、1 mol H2、 1 mol H+。 (2)阿伏加德罗常数是一个非常精确的数,而6.02×1023 mol-1只是阿伏加德罗常数的一个近似值。在关于概念性描述时要求非常准确,要使用阿伏加德罗常数,而在涉及简单计算时,则用6.02×1023 mol-1进行粗略计算。二者关系类似于数学上的圆周率π与3.14的关系。;二、摩尔质量 1.概念:单位物质的量的物质所具有的质量。 2.符号:M,单位为g·mol-1(或g/mol)。 3.物质的量与质量、摩尔质量之间的关系: 。 问题探究2:摩尔质量与相对分子(或原子)质量是否等同? 提示:摩尔质量与相对分子(或原子)质量是两个不同的概念。当摩尔质量以g·mol-1为单位时二者在数值上相等,但前者有单位,后者是相对值,可以认为单位为1,所以二者不能等同。;三、气体摩尔体积 1.决定物质体积大小的因素 (1)决定固体、液体物质体积大小的因素主要是粒子数目的多少和粒子本身的大小。 (2)决定气体体积大小的因素是粒子数目的多少和气体分子间的平均距离。影响气体间距离的因素是温度和压强,对于一定量的气体,当压强一定时,温度升高,气体体积要增大,当温度一定时,增大压强,气体体积会减小。;2.气体摩尔体积 (1)定义:单位物质的量的气体所占的体积。 (2)符号:Vm。 (3)单位:L/mol或L·mol-1。 (4)气体摩尔体积概念的要点。 ①物质的聚集状态,必须是气体,不适用于固体、液体。 ②物质的量必须为1_mol。 ③必须指明气体所处的外界条件,即温度、压强。 ;4.气体摩尔体积与气体体积之间的关系为 。 5.阿伏加德罗定律 在相同的温度和压强下,相同体积的任何气体都含有相同数目的分子。;问题探究3:标准状况下,1 mol气体的体积是22.4 L,如果当1 mol气体的体积是22.4 L时,一定是标准状况吗? 提示:不一定,因为影响气体体积的因素是温度、压强两个条件,非标准状况下1 mol气体的体积也可能是22.4 L。;预习检测 1.(北京市2012届高三年级起点考试)下列说法正确的是(  ) A.1 mol氯含有6.02×1023个微粒 B.阿伏加德罗常数数值约等于6.02×1023 C.钠的摩尔质量等于它的相对原子质量 D.H2O的摩尔质量是18 g 解析:A:氯未指明是氯原子还是氯分子、无意义。摩尔质量是有单位的物理量,单位为g/mol。 答案:B;2.下列各组物质中,分子数相同的是(  ) A.2 L SO2和2 L CO2 B.9 g水和标准状况下11.2 L CO2 C.标准状况下1 mol氧气和22.4 L水 D.0.1 mol氢气和2.24 L氯化氢气体 解析:A中未明确条件,无法比较;B. 9 g水的物质的量和标准状况下11.2 L CO2的物质的量都为0.5 mol,分子数相同。C.标准状况下水为液体。D.未明确气体所在的状态。 答案:B;3.(2011年高考题组合)若NA是阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是(  ) A.(2011年新课标)1.00 mol NaCl中含有NA个NaCl分子 B.(2011年江苏)标准状况下,2.24 L己烷含有分子的数目为0.1NA C.(2011年全国)46 g NO2和N2O4混合气体中含有原子总数为3NA D.(2011年全国)1 mol Na与足量O2反应,生成Na2O和Na2O2的混合物,钠失去NA个电子 解析:A项,NaCl中不含NaCl分子,A不正确;B项,标准状况下,己烷为液体,B不正确;C项,NO2与N2O4分子中氢、氧原子数比相同,46 g NO2中原子数为3NA,46 g N2O4中的原子数也为3NA,C

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