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外国语学院保持共产党员先进性教育活动 学习动员阶段工作计划 根据学校党委《关于开展保持共产党员先进性教育活动实施意见》的要求和学校保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室的工作部署，外国语学院保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段的具体实施计划如下： 学习动员阶段的工作目标 学习动员阶段是先进性教育活动的重要环节，是搞好分析评议阶段、提高整改阶段的前提。因此，做好学习动员阶段的工作具有十分重要的意义，必须扎实推进学习动员工作的进程，认真落实学习动员阶段的各项任务，认真重视学习动员阶段的各个工作环节，在思想上高度重视，在细节上下大功夫，确保外国语学院保持共产党员先进性教育活动有一个良好的开端，为整个先进性教育活动的深入开展奠定扎实的基础。 （一）通过学习，要求广大党员进一步加深对“三个代表”重要思想科学内涵和精神实质的理解，充分认识到开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性，增强参加先进性教育活动的自觉性、积极性和主动性。 （二）通过学习，要求广大党员进一步弘扬理论联系实际、求真务实的学风，把学习与改造主观世界结合起来，努力提高自身的理论素养和理性修养，为学院和学校的进一步发展奠定扎实的思想基础。 （三）坚持理论学习促进实际工作的指导思想，要求广大党员立足本职岗位，努力推进各项工作的深入开展。从学院的实际情况出发，要求广大党员就“如何在学院新一轮的发展中充分发挥共产党员的先锋模范作用”、“党员教师如何做好教书育人工作”、“共产党员如何在迎接教育部英语专业评估中发挥中坚骨干作用”三项实际工作展开讨论，并将学习心得应用到实际工作中去，把工作实践与先进性教育活动有机结合起来，真正做到“两促进、两不误”。 二、学习主要篇目和参考资料： （一）学习参考篇目 ！、《中国共产党章程》； 2、《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》——江泽民同志在党的十六大上所作的报告； 3、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》； 4、《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》； 5、胡锦涛总书记在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话； 6、胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话； 7、《中共中央关于开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施意见》、《省委关于第二批共产党员先进性教育活动实施意见》、《省委教育工委关于省属高校开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》和《浙江工业大学开展保持共产党员先进性教育活动实施意见》； 8、习近平同志在省委保持共产党员先进性教育活动工作会议上的讲话； 9、侯靖方同志在教育系统保持共产党员先进性教育活动工作会议上的讲话； 10、汪晓村同志在学校保持共产党员先进性教育活动动员大会上的讲话； 11、《浙江工业大学教师职业道德规范》和学校党委关于“三育人”工作的相关材料； 12、《以浙江精神办学，与浙江经济互动——浙江工业大学创建全国知名的综合性的教学研究型大学纪实》； 13、教育部关于英语专业评估的指标体系及其相关材料。 (二)参考资料 1、《“三个代表”重要思想学习纲要》； 2、《保持共产党员先进性教育读本》； 3、《江泽民论加强和改进执政党建设（专题摘编）》； 4、《新时期保持共产党员先进性教育问答》。 （三）讨论思考题 1．如何全面理解和准确把握开展以实践“三个代表”重要思想 为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性？ 2．对照《党章》的规定和胡锦涛总书记提出的新时期保持共产 党员先进性的六个基本要求，我院共产党员先进性的具体标准和要求应体现在哪些方面？ 3．结合学校和个人的实际，学校保持共产党员先进性还存在哪 些亟待解决的突出问题？ 4．结合学校、学院和个人的实际，我们应当如何保持共产党员 的先进性、树立共产党员的良好形象？ 5．作为一名高校教师党员，如何在教书育人的过程中发挥共产 党员的先锋模范作用？ 6．作为一名高校教师党员，如何从我做起，从自身做起，为培 养社会主义合格的建设者和接班人出一份力？ 7．作为一名外国语学院的教师党员，如何以实际行动在迎接教 育部的英语专业评估过程中发挥共产党员的先锋模范作用？ 8．作为一名外国语学院的教师党员，如何在学院新一轮的发展 中贡献力量？ 三、方法步骤 外国语学院的学习动员阶段的工作总体上服从学校保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室的安排，整个学习动员阶段安排在7月至9月中旬进行，主要为思想发动、骨干培训、个人自学、集中学习讨论四个环节。 （一）思想发动 认识的深度影响和决定着工作的力度，解决思想认识问题是先进性教育的关键，各党支部必须高度重视思想发动工作。 1．组