第三部分 第二课 文化对人的影响.pptVIP

2．从《文化生活》角度看，下面这幅漫画意在提醒人们(　　) ①要注重提高自身文化素养　②文化决定人们的生活方式　③要让阅读成为生活方式和习惯　④要不断丰富自己的文化消费 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ 解析：漫画体现了人们应该多参加健康有益的文化活动，不断提升自己的文化修养，故①③符合题意。 B 导航页 第二课　 文化对人的影响 考点梳理·精准讲练 易错剖析·矫正训练 时政热点·深度解读 核心考点一 文化对人影响的表现和特点 考点梳理 1．文化对人的影响 两个来源 两个表现 两大特点 来自于特定的文化环境 来自于各种形式的文化活动 文化影响人们的交往行为和交往方式 文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 潜移默化 深远持久 考点突破·精准讲练 2.文化对人影响的两种表现 (1)文化影响人们的交往行为和交往方式 (2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 文化对人影响的表现，可按照从微观到宏观、从具体到一般的思路来把握。从微观上，它影响人们具体的交往行为和交往方式，即人的言行举止；从宏观上，它影响人们对整个世界的认识和改造。 核心突破 区分文化对人影响的特点 潜移默化 深远持久 含义 是指每时每刻、不知不觉地受到文化的影响 是指经年累月、难以抹去的文化影响 侧重 侧重影响的过程和无形性 侧重影响的效果和持久性 特点 一般不是有形的、强制的 具有相对稳定性，短期内一般不会改变 过程 文化对人潜移默化的影响，并不是一个消极被动的过程，而是一个自觉学习、主动接受文化熏陶的过程 文化对人的影响是深远持久的，并不是一成不变的 启示 重视创设良好的文化环境，开展和参加积极、健康的文化活动，自觉学习、主动接受优秀文化的熏陶 树立正确的世界观、人生观和价值观，促进自身的全面发展 命题点一 文化对人影响的来源、表现 命题探究 (2016·浙江文综，34)受农村文化礼堂建设的启示，某县政府和企业把“文化车间”建设提上议事日程并积极推动企业文化建设。政府和企业这样做的理由有(　　) ①“文化车间”建设能够丰富职工的精神世界　②“文化车间”建设会直接影响企业经济效益　③人们的精神产品源自物质载体　④文化对人的影响离不开特定的文化环境 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B (2015·江苏单科，19)大型原生态歌舞表演《云南印象》，源自于纯正的云南少数民族生活，弥漫着自然、原始、清新的味道，它表现的是对生活的一种热爱，一种向往。这说明(　　) ①文化影响人们的思维方式　 ②社会生活在本质上是实践的 ③意识是对客观存在的正确反映 ④特定的文化环境产生特色文化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 题干内容不涉及文化影响人们的思维方式，故排除① ③错，正确的说法是正确的意识是对客观存在的正确反映 C 命题点二 文化对人影响的特点 (2015·山东文综，32)在路遥的《平凡的世界》里，我们读出了其故乡黄土地的厚重与粗犷；在莫言的《红高粱》中，我们领略了其故乡红高粱的质朴与热烈……故乡是作家摆脱不了的存在。这说明(　　) A．文化对人的影响深远持久 B．优秀文学作品对经济发展具有促进作用 C．不同地域的文化渐趋融合 D．文化的力量集中表现为民族精神的力量 “故乡是作家摆脱不了的存在”，说明文化对人的影响深远持久，A正确 A [训练2] (2015·安徽文综，8)回首三十多年来的神州大地，许多人远离故乡，漂泊打拼于异地他乡，乡愁何寄？乡愁是不可泯灭的记忆，是挥之不去的乡音缭绕，是故乡的风土人情在灵魂上的烙印。由此可见(　　) ①乡愁的影响深远而持久　②乡愁增进了文化归属感　③乡愁是乡土文化的标志　④乡愁是民族文化的灵魂 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：乡愁“不可泯灭”“挥之不去”，这说明乡愁的影响深远而持久，故①对；乡愁是故乡的风土人情在灵魂上的烙印，这说明乡愁增进了文化归属感，故②对。 A 核心考点二 文化塑造人生 考点梳理 【考法2】　以选择题形式考查优秀文化塑造人生时，往往提供一些文化活动或人文素材(名言、古诗文)考查对优秀文化三个作用的区别；或者设置一些错误说法进行干扰，如文