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- 2018-01-18 发布于湖北
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高二 必修三 第6课教案 中国古代的科学技术
第6课 中国古代的科学技术
枣庄八中北校 王永平
2014/9/16
【课标解读】
课标阐述:概述古代中国的科技成就,认识中国科技发明对世界文明发展的贡献。
课标领会:
古代的科技文明是先民生产、生活、生存及进步的基础,也是国家实力的基础,又是民族文明程度的象征,历史证明它是民族兴亡的关键因素之一。
1.古代中国四大发明与近现代欧洲及世界进步之间的关系。.掌握中国古代天文学、数学、农学、医药学、重大工程建设和四大发明成就。1.利用多媒体电教手段,提供相关图文材料,调动学生参与教学,培养学生历史比较、问题探究的能力。
2.本节可采用中外比较教学方法,应秉持唯物辩证法的观点,一分为二地分析和认识中国古代文化,并在此基础上引导学生形成正确的民族文化观和世界文化观。1.古代中国人民以其勤劳智慧创造出卓异的科技成就,对世界文明的进步作出过巨大贡献。
2.科学的方法和科学的精神是一切发明创造的源泉。
毒药烟球 投掷器 蒙古军队远征
通过这则古代战争故事,我们不难看出,在古代,中国科技的发展水平已经遥遥领先于世界。那么,在我国古代我们都在哪些领域取得了哪些成就?我们古代科技发展呈现出怎样的特点和优缺点呢?这节课就让我们走进《中国古代的科学技术》。
二、讲授新课
(一)四大发明——古代科技的里程碑
(1)造纸术
展示材料:
材料一
甲骨
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