2017_2018学年高中地理课时跟踪检测十五地理环境的整体性鲁教版必修1.docVIP

课时跟踪检测（十五） 地理环境的整体性 下图为小尺度范围内各自然地理要素的相互作用示意图。读图完成1～2题。 1．图中①②③④⑤代表的自然地理要素名称分别是(　　) A．岩石　生物　大气　水文　土壤 B．土壤　生物　大气　水文　岩石 C．土壤　岩石　水文　大气　生物 D．生物　岩石　大气　水文　土壤 2．如果当地大量植被遭受破坏，其地理环境可能发生的变化有(　　) ①河流含沙量增大，径流量变化增大　②动物栖息地遭破坏，生物多样性减少　③河流水位降低　④土壤肥力下降 A．①②③　　　　　　　　B．②③④ C．①③④ D．①②④ 解析：1.A　2.D　第1题，本题主要考查自然环境的构成要素，根据图示判断即可。第2题，如果当地植被遭受大量破坏，该地植被涵养水源的功能将减弱，河流径流量的季节变化增大，丰水期水位升高，枯水期水位下降，因此③错误。 3．青藏高原的形成对下列哪种地理现象没有明显影响(　　) A．东亚和南亚成为全球最强盛的季风区 B．中亚地区的干旱 C．黄土高原的形成 D．长江三角洲的形成 解析：选D　长江三角洲是由流水堆积而成的。 读下图，回答4～5题。 4．此图可以简单看做是“地理环境中的碳循环”。能正确表示图中字母代表的地理事象的是(　　) A．①动物　②绿色植物　③O2　④CO2 B．①动物　②绿色植物　③CO2　④O2 C．①绿色植物　②动物　③CO2　④O2 D．