小骑手讲课课件.pptVIP

* 湘版三年级音乐下册第五课 朝阳小学 刘佳 1、三个小组自由学习歌词。 2、从本组中选一名同学有节奏、有表情的朗读歌词。 3、全班一起将歌词有节奏、有感情的朗读出来。（教师打击乐器伴奏） a、内心聆听。你们仔细听蒙古族小朋友的范唱，在心里默默地唱。 b、模唱旋律。并轻声慢速用“ 嗒（第一段）、 律（第二段）、 噜（第三段） ”模唱。 c、学生自己跟伴奏试着唱，教师跟唱。 创造、合作、表现。 要求： 老师送给你们三个字低、轻、静：小组合作时声音要低，小组编排时动作要轻，活动结束时要静。 老师这有三个活动小组： 小歌手组： 小乐手组： 小舞星组： 同学们自由组合，和你的合作伙伴共同完成。 *