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  • 2018-01-19 发布于贵州
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XX年机关干部联系学员班工作总结

XX年机关干部联系学员班工作总结  为了充分发挥“教书育人、管理育人、服务育人”的作用,努力营造“三育人”的良好氛围,不断完善全员育人、全过程育人、全方位育人的工作机制。根据机关党委的统一要求,我校继续实施机关干部联系学员班制度,本学期我承担了联系学员班的工作,我负责联系的班级为####学院###班。该班师资配备优越,学生整体素质较高,是一个优秀的集体。本学期的学生工作告一段落,现将工作总结如下:一、深入课堂,了解学生上课情况。  本学期我听了两次课,分别是###老师的《#####》与##老师的《####》,这两堂课授课方法得当,课堂气氛活跃,绝大部分学生能够积极思考,主动学习,但也有个别同学上课时注意力不集中。对这样的学生,我在课后与他们进行了沟通,了解每个人的具体情况,通过思想教育规劝他们认识到自己的错误,提高学习的积极性。二、双向互动,通过多种形式与学生沟通。  尽管目前本科评估工作极其繁重,我仍然利用有限的时间组织座谈会、交流会等活动与学生沟通,回答学生的提问,并就学生普遍关心的热点、难点、疑点问题交流看法。在交流中勉励同学们要抓住机遇,加倍重视思想道德素质修养,努力学习科技文化知识,为实现科教兴国战略,构建社会主义和谐社会多作贡献。  同时,通过互联网构建了与学生双向互动的新平台。###班的同学们经常通过电子信箱,向我倾诉学习生活中遇到的具体困难,并与我共同探讨解决问题的

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