那英想借一双慧眼看清这个世界，那我们能不能用我们的慧眼认清这些.pptVIP

当你遇到下列情况时，怎么办？ 1.客观分析不良诱惑的危害,学会理智地拒绝不良诱惑 * 学会拒绝不良诱惑 欣赏音乐： 《雾里看花》 演唱者：那英 “雾里看花水中望月你能分辩这 变幻莫测的世界”，你知道我们 身边有哪些不良诱惑吗？ 金钱的诱惑 游戏机的诱惑 黄赌毒的诱惑 邪教的诱惑 …… “借我一双慧眼吧，让我把这 纷扰看得清清楚楚明明白白 真真切切” 请问：那英想借一双慧眼看清这个世界， 那我们能不能用我们的慧眼认清这些不 良诱惑的危害，并果断地拒绝它们呢？ 慧眼之旅 慧眼看危害 材料一：成绩优秀、关心集体的小明，被网络所吸引，沉迷网 络，学习成绩下降，后来为了上网费，走上了抢劫的 犯罪之路。 材料二：据新华社报道，在近几年的全国刑事作案人员中，青 少年竟占总数的60℅以上，而其中未成年人犯罪比率 更是逐年递增。目前，全国在管教所服刑的少年犯就 达1万余人，在劳教所的则更多。广州市海珠区看守所 现有6个少年监舍，共在押未成年人77人。其中三成学 生是沉迷玩“机”，中“毒”成瘾诱发犯罪。 请问：1、网络对未成年人有什么危害？ 2、你还能再举一例不良诱惑并分析它的危害吗？ 慧眼探究竟 传说古希腊有一个海峡女巫，她用自己的歌声诱惑所有经 过这里的船只，使它们触礁沉没。智勇双全的奥德赛船长勇敢 地接受了横渡海峡的任务。为了抵御女巫的歌声，他想出了一 个办法：让船员把自己紧紧地绑在桅杆上，这样，即使他听到 歌声也无法指挥水手；并让所有的船员把耳朵堵上，使他们听 不到女巫的歌声。结果，船只顺利地渡过了海峡。 请问：1、奥德赛船长如何使船只顺利通过了海峡？ 2、从这个事例中，你能否找出自觉抵制不良诱惑需要 的条件？ 意志、智慧等 勇敢的人敢于战胜不良诱惑， 聪明的人总能想出各种办法抗拒不良诱惑。 你是一个勇敢聪明的人吗？ 慧眼识英雄 意志关 智慧关 意志关：测测你的自控能力 1、期末快到了，同学们都在紧张复习，这时电视台播出你喜欢的电视剧，你（） A、对电视剧忍痛割爱 B、看完电视再复习 C、放弃学习，看电视 2、在寒冷的冬天，你（） A、每天都能按时起床 B、 偶尔睡一睡懒觉 C、经常留恋温暖的被窝 3、自习课上，同学们都在随心所欲的谈天、看小说，你（） A、一心学习 B、一边看书，一边与同桌聊天 C、随心所欲的玩 4、正在做作业时，朋友喊你去玩，你（） A、委婉的拒绝 B、匆匆忙忙赶完作业，再去玩 C、立即丢下作业，飞奔而去 5、当你心情烦躁，什么事也懒得做的时候，你（） A、也能坚持当日事当日毕 B、勉强应付 C、 把今天的任务推到明天 6、晚上，你做作业，有人在大扑克、玩游戏，你（） A、专心致志的学习 B、 心猿意马的做作业 C、不做作业，跑出去玩或看他们玩 7、老师在上课，但你还有一本小说未看玩，你（） A、聚精会神的听课 B、 边听课边看小说 C、聚精会神的看小说 8、当学习与娱乐发生冲突时，你（） A、马上决定去学习 B、先娱乐，在学习 C、尽情娱乐，忘了学习 小A今年13岁，是某校初一学生。他原本 聪明伶俐，品学兼优，去年曾荣获省中小学生 计算机网络知识竞赛一等奖。自从在网吧迷上 网络游戏后，每天一放学，他就往网吧里钻， 双休日则更是无所顾忌，全天泡在网吧，有时 还和同学们在网吧里“包夜”，十分痴迷。 请问：你有拯救小A的好主意吗？ 智慧关：拯救小A 避开诱因法，婉言谢绝法，培养良好的兴趣爱好法， 专时专用法，联想后果法，请人监督法等。 1.上课前,好友小丁邀你去游戏厅打游戏. 2.朋友请你抽烟(实际是软性毒品),并帮他贩卖. 3.有人向你出售黄色书刊. 4.为了上网,朋友要你帮忙向低年级同学勒索. 5.有人向你散发”法轮功”材料,并邀你加入. “黄、赌、毒”和邪教之所以能够引诱和迷惑人，是因为它们能够满足人的某些低级的需要。人们常说“三思而后行”，所以，我们在日常生活中，要有明辨是非的能力，面对不良诱惑，我们首先要客观分析其危害，理智地拒绝不良诱惑。 ①远离容易滋生不良诱惑的场所，把时间和精力放在学习和健康的娱乐上。 ②学会控制自己的欲望和冲动。远离具有不良嗜好的人。 ③要学会自律，同时，遵守道德规范和校纪校规等。 *