【资格考试】朗读方法与朗读训练050722ppt模版课件.pptxVIP

朗读指导与训练主要内容提示：1.什么是朗读2.什么是朗读测试3.朗读训练的方法与技巧4.怎样准备朗读测试一、朗读（一）朗读的概念 朗：明亮的意思。朗读就是清晰响亮地把课文念出来。 它是一种创造性的读书方式，是有声语言的艺术化，同时也是对普通话声、韵、调和音变的综合运用、综合检验的一种形式。（二）意义和作用： 1. 培养普通话语感。 2. 培养高尚的思想情操和艺术鉴赏能力。 3. 学习各种句式和艺术结构，丰富语汇，有助于锻炼形象与逻辑思维，提高口头和书面的表达能力。 4. 辨析文字、练准字音，是学好普通话促进我国语言文字规范化的重要途径。 5. 是教师特别是语文教师，必须具备的基本功。（三）朗读的主要特点规范化 口语化 艺术化二、朗读测试：（一）朗读项测试的目的： 是检测应试人用普通话朗读书面材料的水平。（二）考查重点： 语音、连续音变（上声、“一”、“不”变调）、儿化韵、轻声的读音、语调（语气）等项目。（三）分值：30分。（四）内容：《教材》朗读材料50篇，每篇材料的前400字（“//”标记，不包含标点）。 (五)朗读项测试要求 朗读文章要准确、清晰、自然、流畅，语速适当，不出现方言语调。 1. 规范化——普通话朗读的正确规范程度 2. 口语化——普通话朗读的熟练流畅程度 3. 艺术化——普通话朗读的表情达意程度1. 规范化——普通话朗读的正确规范程度：（1）错、漏