初一生物__多种多样的生态系统.ppt

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初一生物__多种多样的生态系统

各种各样的生态系统是孤立存在的吗? 分析下面的资料 河流是一个生态系统。生活在河里的龟、鳄等爬行动物会看爬到河岸上产卵。鹭吃河里的鱼、虾、河蚌等动物,但它却在河边的大树上筑巢。陆地上动物,有时要到河边喝水。 对于河流生态系统来说,阳光和空气并不是它所独有的。降雨会带来别处的水分,还会把陆地上的土壤冲入河流。风也可以把远处的植物种子吹到河流中。河水可以用来灌溉农田。有在些地方,人们的饮用水也取自河流。 讨论:河流生态系统与哪些生态系统有关联? 猞猁(读音:shē lì) 属于脊索动物门,哺乳纲,食肉目,猫科,体型似猫而远大于猫,生活在森林灌丛地带,密林及山岩上较常见。喜独居,长于攀爬及游泳,耐饥性强,可在一处静卧几日,不畏严寒,喜欢捕杀狍子等中大型兽类。产于东北、西北、华北及西南,属于国家二级保护动物。 扬子鳄 中国特有的一种鳄鱼,俗称猪婆龙,土龙,亦是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一。主要分布在长江中下游地区及太湖,例如安徽浙江江苏地区。 疣鼻天鹅,全长约140厘米。体羽纯白,头部梢带棕黄色。前额具黑色疣突。嘴赤红色。脚深灰色。栖息于水草繁茂的河湾和开阔的湖面。以水生植物和水生小动物为食。 繁殖期间筑巢于潮湿地,以水草茎叶等搭成平台状。每窝产卵5~7枚,青绿近白色。孵卵期及育雏期似大天鹅。在新疆、青海、甘肃、内蒙古繁殖;在长江中下游一带越冬。属于国家二级保护动物。 鸬鹚善于潜水,能在水中以长而钩的嘴捕鱼。野生鸬鹚平时栖息于河川和湖沼中,也常低飞,掠过水面。飞时颈和脚均伸直。夏季在近水的岩崖或高树上,或沼泽低地的矮树上营巢。 黑斑蛙成蛙常栖息于稻田、池溏、湖泽、河滨、水沟内或水域附近的草丛中 * 多种多样的生态系统 主讲人:黄晨虹(高新区实验初中) 七年级上册 生态系统 生态系统的概念 在一定地域内,生物与环境所形成的统一的整体 生态系统的组成 生物部分 生产者:绿色植物 消费者:动物 分解者:细菌、真菌 非生物部分:阳光、空气、水等 一、多种多样的生态系统 生态系统 草原生态系统 湿地生态系统 海洋生态系统 森林生态系统 淡水生态系统 农田生态系统 城市生态系统 其它生态系统 草原生态系统 特点:干旱、年降雨量很少,植物以草本植物为主,缺乏高大的植物,动植物种类虽比森林生态系统少,但仍然非常丰富。 作用:能够保持水土、防风固沙,是重要的生态屏障。 ●内蒙古呼伦贝尔草原 湿地生态系统 特点:在多水和过湿条件下形成,沼泽是典型。沼泽植物占优势,动物种类也很多。是生物多样性的发源地。 作用:具有净化水质,蓄洪抗旱的作用,有“地球之肾”之称。 海洋生态系统 特点:水盐度高,受阳光、温度、含氧量影响大,以微小浮游植物为主,动物种类多且大多可在水中游泳。 作用:海平面能吸收大量的二氧化碳,海洋植物每年制造的氧气占全球产氧量的70%,维持水循环,调节气候,提供丰富生物资源。 森林生态系统 特点:分布在湿润地区,动植物种类繁多,结构最为复杂,自动调节能力最强,生态系统稳定性高。 作用:涵养水源、防风固沙、调节气候、净化空气,有“绿色水库”和“地球之肺”之称。 淡水生态系统 特点:包括河流、湖泊、池塘等生态系统,有淡水水体与其中的生物组成。 作用:提供饮用、灌溉及工业用水,调节气候。 ●桂林 农田生态系统 特点:是人工建立的生态系统,人的作用非常突出,人们种植的农作物是这一系统的主要成员。动植物的种类少,抵抗旱、涝或病虫害的能力低。群落的结构简单,易退化。 作用:提供饮用、灌溉及工业用水,调节气候。 城市生态系统 特点:人工建立的生态系统,人是这一系统的主要成员,起支配作用,植物的种类和数量少,高度依赖和干扰其他生态系统,自动调节能力差,易出现环境问题。 作用:对人类政治、经济、文化产生重大影响,是人类文明的产物。 ●香港 湿地生态系统 城市生态系统 海洋生态系统 淡水生态系统 森林生态系统 农田生态系统 草原生态系统 连连看 A.湿润地区,生物种类较多 B.干旱地区,生物种类较少 C.海洋和海洋生物组成 D.多水和过湿条件下形成 E.淡水和淡水生物组成 F.人工生态系统,生物种类较少 G.消费者主要是人,生物种类较少 森林生态系统 草原生态系统 农田生态系统 海洋生态系统 陆地生态系统 水域生态系统 淡水生态系统 城市生态系统 生态系统的种类 生态系统 湿地生态系统 森林生态系统 湖泊生态系统 草原生态系统 城市生态系统 农田生态系统 山地生态系统 海洋生态系统 河 流 生 态 系 统 湿地生态系统 河流(淡水)生态系统 森林生态系统 农田生态系统 城市生态系统 湿地生态系统 海洋生态系统 草原生态系统 源头 源头 沿途 形成 流

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