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- 2018-04-07 发布于北京
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第33卷第2期 南昌工程学院学报 V01.33No.2
of Instituteof
2014年4月 Journal
Nanchang Technology Apr.2014
文章缩号:1674-0076(2014)02—0082—03
高校档案服务校园文化建设的优势及路径探析
李雪枝,程巧
(南昌工程学院档案馆,江西南昌330099)
摘要:高校档案是重要的历史资源、教育文化资源,它在文化导向、资源、形态及效用上具有先天的优势,是进行
校园文化建设的重要素材和有效手段。通过建立档案资源库、紧抓特色档案与思政教育契合点、开发档案信息产
品、完善档案门类及创新文化传承等方式,可有效避免校园文化建设的误区,发挥档案育人功用,进一步服务校园
文化建设。
关键词:高校档案;校园文化建设;当前服务优势;提升服务路径
高校校园文化建设是社会文化体系中一个较为 观背道而驰,以致于宝贵的传统文化被抛弃。
活跃的群体文化H’,它的目的就是为大学生成长成 2.短视校园文化建设主体
才创造一个良好的物质及人文环境。实施校园文化 部分高校在组织校园文化建设时,片面认为学
建设,重在了解校园文化基础和需求,建立和谐的、 生才是文化主体,忽视了教职工、管理人员等因素,
长效的校园文化机制,不急躁、不生硬、不刻板,重点 从而导致校园文化建设片面着眼于学生,一昧强调
突出,既要有物质、精神、管理等多种文化表现形式, 学风、考风,多通过约束性制度而非思想引导来教育
又要有传统文化内容与现代传播形式的结合。高校 及管理学生,形成错位的管理文化。
档案,究其内容、内涵及特点,完全可以在优化学风、 3.校园文化建设形式单一
提升教风、和谐校风等领域大有作为,高校档案应当 以学生思想政治教育和校园活动替代校园文
成为大学校园思政教育、学术研究、制度管理、经验 化,大量举办教学比赛、技能竞赛、文体活动等,形式
总结、大学精神传承等方面的重要支持,高校档案馆 单一,部分学校甚至还存在过度行政推力的问题,造
甚至可以直接成为校园文化建设的主要力量之一。 成校园文化活动冷热不均,师生参与度不高,影响力
不大。
一、高校校园文化建设现状
4.突出制度管理忽视制度育人
高校校园文化建设是一项系统工程,不可能一 部分学校以方便管理为目标,通过综合评测、学
蹴而就,它需要建立在学校决策者们对校园文化的 生评教、教风考核等制度进行单向管理,其以管理为
深刻理解和高度重视的基础之上,需要学校各单位 目的,只管当前,不管背后,并未真正触及学生和教
的努力谋划、学生和教师的通力配合及维护才能见 师思想本质,其体现出来的是“管理’’的校园文化,
效并长效。纵观校园文化建设现况,有些学校仍存 而不是“育人”的校园文化。
在急于求成、过度任务化、过度行政推力、过度物质 5.知行脱节
堆砌等不和谐的情况,忽视了催人奋进的学校精神、 在制定人才培养计划时片面强化教与学,知识灌
科学民主的价值理念、健康的师生心态、导向正确的 输,忽视了师生世界观、价值观的养成,导致培养出来
舆论环境等,从而使校园文化在网络文化、外来文化
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